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大班儿童节六一活动教案反思

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班儿童节六一活动教案主要包含了活动目标,活动准备,活动时间,活动地点,活动主持,活动内容,教学反思等内容,为孩子提供一个充分展示才艺的舞台,让孩子有机会展示最出色的自己,从中体会“六一”节的快乐,适合幼儿园老师们上大班活动课,快来看看大班儿童节教案吧。

活动目标:
1、为孩子提供一个充分展示才艺的舞台,让孩子有机会展示最出色的自己,从中体会“六一”节的快乐。
2、提高幼儿规则意识和自觉性。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:
1、节目的排练、道具的制作和准备。
2、录音播放设备。
3、节目单、节目串词。

活动时间:
20XX年5月21日上午8:30。

活动对象:
新埭中心幼儿园领导、大齐塘幼儿园全体幼儿、全体教师。

活动地点:
幼儿园操场。

活动主持:
XXX

活动内容:
1、入场8:30以前完成。
2、主持人引入主题。
3、大班舞蹈《乡乐谣》。
4、中班舞蹈《我们从小爱劳动》。
5、小班情景剧《小兔孵蛋》。
6、主持人结词,活动结束。
7、幼儿依次返回活动室。
8、公布入选节目名单。

教学反思:
六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!


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