小班健康活动教案：长树的耳朵教案(附教学反思)

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小班健康活动长树的耳朵教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会如何讲卫生和卫生的重要性，激发孩子对卫生的关注，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看长树的耳朵教案吧。

　　活动设计背景
　　许多刚上幼儿园的小朋友还不注意卫生，经常会因为卫生而引发肠胃炎等一些疾病，教育小朋友讲卫生是很重要的。下面通过《长树的耳朵》来教育小朋友。

　　活动目标
　　1、认知：学会如何讲卫生和卫生的重要性。
　　2、情感：激发孩子对卫生的关注。
　　3、技能：让孩子养成讲卫生的习惯。
　　4、初步了解健康的小常识。
　　5、初步了解预防疾病的方法。

　　教学重点、难点
　　重点难点：突出故事《长树的耳朵》中的孩子不讲究卫生的后果和之后如何讲卫生。

　　活动准备
　　准备故事《长树的耳朵》和配图。

　　活动过程
　　1、讲《长树的耳朵》的故事，播放其配图。
　　2、让孩子回忆并讲出故事中的小男孩有那些不讲卫生的习惯极其后果。
　　3、告诉孩子讲卫生的重要性。（影响生命健康、习惯的养成等等）
　　4、放生活中的一些图片，告诉孩子在这些方面如何讲卫生（例如：吃饭、洗漱、公共场合等卫生）。
　　5、让小朋友模拟实验生活中讲卫生的细节。

　　教学反思
　　小朋友在听故事中很专注，通过这节课的卫生教育，孩子们懂得了更多生活中的卫生细节，不再随便吸手指和含东西，减少了乱扔垃圾的现象等，不足之处是没有让孩子说说他们平时是如何讲卫生的，如果以后再上类似这样的课，应该让孩子多多发言。