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研修心得

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发表于 2020-11-18 22:37:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
        今天我们迎来ys15体育工作坊第二次线下培训学习,每位教师笑脸相迎,相识的不熟悉的都点头微笑问好。同是体育人性格里都应该少不了自来熟与豪放,很开心再次相聚一堂来学习交流!尽管天气是阴沉的,雨滴是冰冷的,但是大家见面的招呼的热情是不减的。
        教体局领导进行开班致辞,讲述工作坊的历程与成绩,以及现在完成的情况和存在的问题。
        接着进入正题,由溪州中学吴志国老师给我们来带一堂精彩的“如何制作PPT”图片显示什么是PPT? 如何分辨优秀的PPT?现代化社会的到来,我们也必须适应信息化的教育,虽然我们的体育课是在室外上课,但是科技的发达已经让体育课慢慢融入科技信息,比如心率手环、课堂投影仪等等,社会在进步,我们就要与时俱进,特别是我们年轻人。这次课我比在大学听信息课还要认真,拿着笔纸记录着精彩的内容,信息技术这块我真的不是很擅长,每次遇到问题都是找前辈帮忙,所以有这样的机会,我是非常乐意学习的,来弥补自己的不足。如何制作高质量的PPT?如何拍摄微课,如何在网上找资料,如何进行排版设计让自己的PPT出彩出众…受益匪浅,真心谢谢吴老师的讲课!
        接下来是听了黄露瑶老师带来的一堂七年级的室内体育课《室内健身操》,感触颇深,很少在我们这个县城里看到自己专业的公开课,看到屏幕上的课题时,心里有些熟悉感,很温暖。黄老师的这堂课很好的展示了体育与信息技术的结合。通过情境导入图片提问肥胖与健康的关系进入主题,视频播放让学生清楚明了的看到本堂课的主要内容,跟着多媒体学习,不一样的形式让学生有学习的兴趣和积极性。有动态图,有动听的音乐,让我学习到了在室内也可以让学生动起来并不是安静自习或者棋盘游戏等枯燥没有营养的内容。我最喜欢放松前的互动游戏,练习学生的反应能力和手脑协调发展,一堂精彩的室内课让我受益匪浅。
       信息技术科技的发展,作为老师的我应该与时俱进跟上时代的步伐,主动学习让信息技术融合进入自己的体育课。

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