化学实验教学上的收获

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化学实验教学上的收获
       我在化学实验教学上的收获很多，特别是这次上线听彭纯老师上的示范课水的净化收获更大。她首先讲鲁滨逊在荒岛上的故事。。提出荒岛上要提取纯清的水怎么办的问题来激发学生的学习兴趣。学生发挥想象积极发言说出办法。有的说:“把水烧开。”有的说:“用纱布过滤”等等方法很多。老师又接着提出问题:我们如何将比较浑浊的水变成比较澄清的水呕？教师演示过滤实验，学生观察，边演示边给学生讲解，学生分组做过滤实验。每个小组合作，进行实验探究，然后每组成果展示，分析实验误差反思交流，加深对正确过滤操作的理解。教师引导学生总结出操作要领:。一贴，二低，三靠。一贴:滤纸紧贴漏头内壁。二低:滤纸边缘要低于漏斗边缘，液面要低于滤纸边缘。三靠:杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠滤纸三层部分，漏斗下端要紧靠烧杯内壁。教师展示自来水厂净水示意图，强调活性炭的作用及杀菌消毒。明确各种净水操作的作用。这节课使我这个门外汉也知道了水的净化方法。自从化学工作坊开班以来，我在化学实验教学上的收获很大。
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