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班级文化育人

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发表于 2020-5-8 17:21:55 | 显示全部楼层 |阅读模式
班级文化育人
       班级文化建设我之前了解的不多,也是这次国培有专门的课程讲了很多关于班级文化建设的东西,让我眼界得到了增长。我发现班级文化建设很重要。当然班级文化一直都有,只是我关注的比较少了。良好的班级文化会给一个班级的环境增添很多色彩,也会无形中影响学生的一些行为。
      现在学校建设好起来了。学校的墙上到处贴了一些有关校园文化建设的东西,我发现很多学生还是很有好奇心的。我问了我们班学生学校有了很多变化,大家都说说有什么变化?有几个学生知道了社会主义价值观。有些学生背诵了墙上的古诗。还有的学生对初中生守则了解了。对学校的规章制度熟悉了。教室里的名言名句,经常在学生的日记上看到。偶尔还能听到学生讨论一些名人的惊人事迹。这些都是对学生一个很好的教育。
  我觉得班级文化教育中班级的学习氛围很重要。在班上我一直强调,自习课,或者大课间。学生要看书或者做作业。起初很多学生玩心重。总是找不到人,后来我每次到自习课或者大课间的时候去班上走一走,和他们聊一下学习的事。到目前为止班上学生已经很自觉了。而且我要求他们不会的题目可以问,但不能抄作业更不能考试的时候抄别人答案。自己为自己负责。抄得再好都是别人的也不是自己的,而且抄别人作业就像偷别人东西一样很丢人。做最真实的自己。不会就不会没什么大不了的。也不可能每个人读书成绩都很优秀。只要你努力了就行了。当然能进步就更好了。我也没有特别的去要求什么,在不知不觉中学生自然而然的改变了抄袭的习惯。然而意想不到的是学生的整体成绩反而提高了。还有班上发生什么事或者哪个学生做了错事。只要在班上一问基本上都会主动承认。我感觉很好。这也许就是班级文化的魅力所在吧。
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