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2020年小学数学国培(E349)个人研修计划

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发表于 2020-5-2 15:24:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
                  2020年小学数学国培(E349)个人研修计划 
                                                      彭波涌

一、指导思想                                                     

  不断加强理论和业务学习,增强教育科研意识,改进教学方式方法,更好地促进自己的专业化成长,为学生的终生发展而努力。

  二、研修目标

  1、积极参加网络学习,自觉践行新理念,新思路,提高课堂教学效率。

  2、通过一年的网络研修学习,使自身的教学教研水平有一个新的提升,更好的促进自身专业化成长。

  

  三、主要措施

  1、加强教育教学理论学习,提升专业素养。

  一年内我将阅读《小学数学教师》《小学数学教学研究》等刊物,不断丰富和充实自己的理论知识和专业知识,并将在自己的教学中不断实践。

  2、高质量完成规定的学习任务。

  

  3、立足校本,开展好教学及微课题教学研究。

  

  4、学思结合,常教常新。

  坚持写教学反思,记录学习中的喜悦与困惑,记录教学中的精彩与遗憾,让反思成为自己教学的一种习惯,相信教学永远是新的,教学的创新永无止境。

    总之,我一定珍惜学习的机会,好好学习,不断提高自己的教育教学理论和业务水平,提升各方面综合素质,做一名合格的新时代教师。

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