小班游戏活动教案：认识红绿黄三色教案(附教学反思)

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小班游戏活动认识红绿黄三色教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿认识红黄绿三色，会看交通灯，懂得红灯停，绿灯行，遵守社会行为规则，不做“禁止”的事，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看认识红绿黄三色教案吧。

　　设计背景
　　让幼儿学会看交通灯，注意交通安全，因此让幼儿认识红黄绿三色。

　　活动目标
　　1、幼儿认识红黄绿三色，会看交通灯，懂得红灯停，绿灯行。
　　2、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
　　4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
　　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　重点难点
　　认识红黄绿三色，会看交通灯。

　　活动准备
　　红黄绿圆形卡片各一张，乒乓球各一个，盒子一个，交通灯头饰。

　　活动过程
　　一、看一看：让幼儿看一看老师手里的卡片。

　　二、认一认：认识红黄绿三色。老师分别举起三张卡片，告诉幼儿分别是什么颜色。

　　三、摸一摸，说一说：把乒乓球放进盒子里让幼儿摸，并说说摸到的是什么颜色的球。

　　四、找一找：班里谁穿有这些颜色的衣服。

　　五、演一演:用交通灯头饰演一演，学会过马路。

　　教学反思
　　达到了预期的效果，幼儿很感兴趣，并且学会了看交通灯。只是卡片过少，没能让全班幼儿都参与游戏。