五三一研修总结

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[tr][td=5,1,593][align=center][b]五三一研修总结[/b][/align][/td][/tr]
[tr][td=1,2,110][align=center][p=null, 2, center]个人信息[/p][/align][/td][td=104][align=center][p=null, 2, center]姓名[/p][/align][/td][td=150][align=center][/td][td=90][p=null, 2, center]任教学科[/p][/align][/td][td=136][align=center][/td][/tr]
[tr][td=104][p=null, 2, center]学校[/p][/align][/td][td=150][align=center][/td][td=90][p=null, 2, center]任教班级[/p][/align][/td][td=136]
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[tr][td=1,6,110][align=center][p=null, 2, center]研修收获[/p][/align][/td][td=4,1,482][align=center][p=null, 2, left]提示：回顾本次研修中，自己印象最深的五点：说明印象最深的原因；对以后的教学工作有何帮助。[/p][/align][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left] 1．在这次学习中，我认真观看专家的讲座视频，文本阅读资料，并认真做好读书笔记，写出自己的心得，完成练习，不断在理性认识中丰富自我，在学习中成长自我。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]2． 这次研修解决了我在教学中的许多困惑。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]3．这次研修提升了我的教学水平。让我牢固树立现代教育思想和教育观念，进一步提高了自 身职业道德素质。充分认识到现代教育是尊重学生的教育，是爱的教育。在新课改理念的指引下，在语文教学中学会创新，向研究型和创新型的教师方向前进。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]4.培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]5.通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。[/p][/td][/tr]
[tr][td=1,4,110][align=center][p=null, 2, center]计划改进[/p][/align][/td][td=4,1,482][p=null, 2, left]提示：通过本次学习，结合自己的实际工作，找出自己将要改进的三个方面。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去，为做科研型老师而努力。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]2、认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]3、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多了解时事政治，积极撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。[/p][/td][/tr]
[tr][td=1,2,110][align=center][p=null, 2, center]行动计划[/p][/align][/td][td=4,1,482][p=null, 2, left]提示：自己立即可以执行改进的一个方面，并说明自己要如何改进。[/p][/td][/tr]
[tr][td=4,1,482][p=null, 2, left]我可以立即执行的是第一个方面，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，把自己学到的知识运用到教学实践中去，投入到今后的教育教学工作中。这次培训是我教学生涯的“加油站”和“新起点”。我也相信在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈趋成熟，相信会做得更好。[/p][/td][/tr]
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