我的教育教学小故事

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教学多年教学经历，让我对学生有很深刻的爱，印象特别深的是一个男同学，他让我懂得了每一个孩子身上都有他的闪光点，都能发出温暖的光辉。
记得是那年秋天，秋季学期刚刚开始，我走进班级，带着热情正在认真讲课时，班里总有一个奇怪的声音，时而强时而弱，断断续续的影响着课堂秩序，我刻意注意一下传来声音的区域，最后确定是一位男同学，我观察了他许久，他外貌可爱，衣着整齐，可是就是不听课，时而望着窗外，时而低头制造噪声。我当时提醒了他一次，可是效果并不好。他只顾沉浸在他自己的世界里。尽管这样，我内心里却不想放弃他，我推测，他肯定有他的原因。所以，下课后，我找到了他，我以一个朋友的身份和他谈心，刚开始他很抵触，但是通过我多次努力，他开始接受了我这个朋友，最后得知，他父母在他很小的时候就分开住了。在他的语气里带着难过，我也不敢再继续追问，但是我猜测，他的父母应该是离婚了。他继续说，他现在跟着他的姥姥一起生活，姥姥总是想尽各种办法满足他的心愿，可是，他就是不开心，而且最不喜欢学习。我知道这件事情后非常心疼他，并且想办法让他爱上学习，在观察中发现，他的反应速度特别敏捷，所以，我以这个为切入点，在课堂中表扬他的反应速度，慢慢的延伸到他的记单词速度，朗读语调等等，他也在我得努力下，上课行为越来越规范，突然有一天，他告诉我，他现在很享受学习的过程，我听到后非常开心，也很欣慰。
在接下来的日子里，他也越来有优秀，不仅成绩有大幅度的提高，其他各科成绩都有提高