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中班安全流血了怎么办教案反思

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
中班安全流血了怎么办教案反思主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血,知道在活动中要注意安全,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看流血了怎么办教案吧。

   活动目标
  1、知道跌倒、碰撞鼻子等会可能导致流血。
  2、知道在活动中要注意安全。
  3、流血时不要害怕,要寻求和配合成人的帮助并积极配合急救处理。
  4、能大胆、清楚地表达自己的有关经历或感受。
  5、培养幼儿自我保护能力。

  教学重点、难点
  对孩子来说,出血时应怎样紧急处理显得慌乱

  活动准备
  1、和老师一起完成“经验调查表”
  2、演示文稿、人身体图、标有受伤部位的布娃娃、创可贴

  活动过程
  1、 一起观看演示文稿;1老师提问;“这个小朋友怎么了?他为什么哭?你流过血吗?”2结合调查表,让幼儿介绍自己流血的部位和原因。3教师和幼儿一起在布娃娃身体上标出自己曾经流血的部位。
  教师总结:我们的手、鼻子等部位特别容易受伤流血。
  2、 集体讨论:怎样才能避免流血呢?(让自己身体灵活一些,慢慢走不要跑,不要撞鼻子,小心使用工具等。)
  3、 通过分享和讨论,知道正确应对流血的方法。
  4、 利用游戏情境,探索使用创可贴的方法:出示创可贴,引导幼儿说出它的使用方法。
  5、 总结:在日常学习和生活中一定要爱惜自己的身体,注意安全,在出现紧急情况的时候不要慌乱。
  6、 活动结束。

  教学反思
  在活动中,教师引导幼儿回忆各自的经历并加以整理,加深了幼儿对易流血部位的认识和对流血感受的印象。帮助幼儿形成自我保护的意识。


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