中班音乐活动教案：水教案

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中班音乐活动水教案主要包含了活动准备，活动目标，活动过程，延伸活动等内容，初步了解水的三态变化，通过音乐活动，让孩子在轻松的氛围中，喜欢科学活动，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看水教案吧。

　　活动目标
　　1．初步了解水的三态变化。
　　2．通过音乐活动，让孩子在轻松的氛围中，喜欢科学活动。
　　3．学习歌曲《会变的水》，巩固医学以学的简单乐理知识，学习了解3/4拍的节奏特点。
　　4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5．感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。

　　活动准备
　　已冻好的冰块及冰花、热水、矿泉水瓶、小饭盆及洗手盆3--4个、节奏卡、音符卡、音乐磁带（水之韵、举你的右手摆一摆）。

　　活动过程
　　1．小手变魔术。
　　2．谜语：手抓不住，刀切不开。做饭洗衣，洗脸刷牙，都需要它。（水）
　　3．对了，是水。听是什么声音？（放水流声的磁带）。
　　哦，它在告诉我们，看到小朋友们用小手变魔术，它也想变。
　　4．水变魔术。
　　A请出冰块。幼儿讨论，冰块是什么变成的？是怎么变成冰块的？
　　小结：水遇冷会结成冰。
　　B请出一杯热水。
　　讨论：为什么会有气？
　　小结：水遇热会变成气。
　　C请出矿泉水瓶。观察：我把水倒出来。小朋友看到，水会怎么样？（水会流动）水流动的声音是什么样的？（哗啦、叮咚……）
　　小结：水刚才变的这三个魔术，正是水的三种形态：冰块是水的固态，水蒸气是水的气态，流动的水是水的液态。
　　5．老师把水变的这三个魔术编成了一首好听的歌，叫《会变得水》。教师范唱一遍。
　　6．好听吗？要想学会这首好听的歌得先过三关。a发声 b节奏 c音阶
　　7．听歌曲，说出关键词。
　　8．学唱歌曲。
　　9．边唱边表演结束活动。

　　延伸活动
　　分成三桌--电磁炉加热、水盆、冰块。下面请小朋友在爸爸妈妈的帮助下，a一起操作，看看水是不是会流动的，听一听水流动的声音。b再想一想，冰块怎样能变成水。C观察一下，水蒸气遇冷会变成什么？