小班智力游戏颜色猜一猜教案

admin

小班智力游戏颜色猜一猜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，乐意观察、记忆图片并寻找规律，使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看颜色猜一猜教案吧。

     活动目标：
    1.乐意观察、记忆图片并寻找规律。
    2.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
    3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
    4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
    5.提高幼儿思维的敏捷性。

    活动准备：
    1.卡纸32张，大小各一对的图形（圆、三角形、正方形、长方形）、动物图片各一对。
    2.卡纸16张，红色6张，黄、绿色各5张。（2份）

    活动过程：
    (一) 介绍游戏规则和玩法：
    (将幼儿分成两队，把16张卡片按照横４张, 竖４张放好。图片朝下)
我们来玩个“猜一猜”游戏，怎么玩呢？我这儿有些大小不同、形状不同的图形，我依次翻，比如：我翻第一张是个苹果，记住这个位置上是个苹果，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面看到过的，可以站起来告诉我“它有朋友了”并把它的朋友找出来，找对了，就给这队奖励，最后比比两队谁的奖励多就赢了。（教师依次翻卡片）

   (二) 玩游戏
    1.水果类
    2.动物类
    3.图形类

   (三) 体验颜色规律
    1.把16张有颜色的卡片放成如下格式：
    红 黄 绿 红
    黄 绿 红 黄
    绿 红 黄 绿
    红 黄 绿 红
    刚才是我翻一张，你记住一张，这次我要把所有的卡片都给你们看，请你们找一最容易的方法把它记住。其实办法有许多，可以一个个看记，也可以一下子看出来记住。
  （幼儿记忆一会，然后遮住这16张卡片，教师指一张问“这是什么颜色”知道幼儿可以站起来回答。）
    2.最后请幼儿讲述记忆的方法，教师小结。

    (四) 结束活动