教师 国培计划 心得体会

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通过参加这次远程培训，听取各位专家的讲座，结合自己的工作实际，感觉自己肩上的担子有多重。我是一个有快30年教龄的老教师，平时总说不断学习，更新理念，但在实际教学中，往往受老教法的干扰，多数是老师讲，学生听，学生讨论的少，自主发言的少，导致自己所教学生思维比较死板，没有创新精神，老师没讲过的题就不会做。这次培训给我反思的机会，我学到了先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新，虽然是老教师，但也要培养新时代的人才，所以要不断学习，更新自我，不要抱着老观念不放。
首先，要学习先进教育教学理论，更新教育观念。
教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外，教师自身为了不断提高自己的业务水平，也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境，不断学习、不断进步，促进教学水平的提高。
第二，要积极参与教学改革实践活动。
通过这次的培训学习，使我学到了很多课堂教学的技能。如网络学习空间应用指导、网络学习空间构建与管理、“互联网+教育”与学生“禁用”手机的冲突、学校“养成教育”撞上“个性发展”等等，在教学中合理应用，将提高学生的学习兴趣和效果。
第三，要坚持与日俱进，弘扬创新精神。
这几年，教育理论层出不穷，教育信息日新月异，我们只有不断地学习教育理论，更新教育观念，提高教改水平，才能适应教育改革的需要。
 总之，通过培训，更新了教育、教学观念，掌握了新形势下的先进教育理念，对推进素质教育的意义有了进一步的认识，进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法，并在教育实践中不断地落实，逐步提高了自己的教育教学能力，积极地按素质教育的培养目标培养所教学生的全面素质。
通过学习，更加了解到在教学中除注意知识的准确性、全面性外，重点从培养学生的学习兴趣入手，培养学生的自学能力入手，优化了教学过程，即:由教师的以讲为主转变为学生的训练为主、由教师的成就感转变为学生的成就感、由教师的知识传播为主转变为学生的成果展示。在教学中我力求使课堂在和谐、民主、愉悦的气氛中完成。