教师 国培计划 心得体会

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我有幸参加了“国培计划（2018）”中西部项目——贵州省跨年度递进式整县推进项目（六盘水六枝特区）远程研修项目培训，这次培训既有专家讲座，又有精彩案例，还有同坊学员之间的互动交流。感觉受益匪浅，收获多多。下面针对此次培训的情况，结合自己的工作实际，谈一点个人体会。
一、认识的提高
教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加此次“国培计划（2018）”中西部项目教师继续教育培训中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。
二、具体收获
1. 学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名“师德双馨”型的教师。
2. 通过培训，使我对学科课程的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验。在工作中我们必须跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉教材的同时，积极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，促进自己课堂教育教学的能力水平。
3. 重视交流在教育教学中的应用。过去，只知道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训，我有了长足的进步，使我感到自己的教师专业能力有了进一步的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。
通过这次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，需有通过学习不断提升自己的教学策略与方法。学习使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。