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教师 国培计划 心得体会

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发表于 2019-10-24 21:31:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
作为教师,我有幸参与了这次的国培计划,这是一场提升教师教学能力的华丽盛宴,这次培训不但全面,而且细致,它包括了教师教学能力的提升与思想道德修养的提升,以及教师综合素质的发展,在这次的培训和学习的过程中我的确感觉到受益非浅,它带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。通过国培,我聆听了诸位专家的演讲,观摩了名家的教学,在学习中不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,感受颇多,受益匪浅。以下是我的所思所想。
俗话说:“活到老学到老。”首先我认为作为教师,要和学生一样终身学习。平时要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平,这样才能跟上时代步伐。并且还需勇于接受新思想与新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。在不断地学习中充实自己,提高自己,提高自身教学能力,并且将所学知识传递给学生。
课堂要以培养孩子们的兴趣为目的。我们应当通过课堂把孩子们求知、求学的欲望激发出来,培养孩子们对学习的兴趣。应正确对待学生犯的错误,不能用批评的语气、蔑视的眼神,因为过激的行为会扼杀孩子们对学习的热情。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要使学生真正乐于自学,让学生感到学习确实是一种乐趣,并能自觉地、主动地去学习,从根本上消除对老师的依赖。
另外教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。在这次的培训中也提到了PPT的制作方法:尽量用同一种字体,若有特殊情况也最好不要超过三种;逻辑是PPT的灵魂;大化小,小化图”;提纲时,用逻辑树尽量将大问题分解成小问题,小问题用图表现;能用图,不用表,能用表,不用字。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。
这次培训使我在短时间内将课堂教学能力有所提高,在观看了名师课堂后,我发现自己的教学功底还很薄弱,对课堂教学的把握,整体教学手段技巧方法的运用,欠缺很多,所以要在今后的教学实践中学会学习、学会借鉴、学会转化,以待新的进步。
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