在历史教学中培育家国情怀

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在历史教学中培育家国情怀
在中国历史长河中，血性报国、渴望为国建功立业的仁人志士多如繁星，他们的家国情怀真切感人。南宋时期，北方故土尽失，只剩半壁江山，涌现出一大批爱国诗人。陆游的作品最多，有“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”的悲痛，有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”忧思，有“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”的感慨。南宋的主战派将领辛弃疾，在《破阵子》中用“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；用“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”抒发了作者“烈士暮年，壮心不已“的可贵精神。
岳飞在《满江红》中用“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙！”这首词大气磅礴、撼人心魄，一向广为传诵，不断激发起人们的爱国心与报国情，感染了无数中华儿女。
历史教学中应该引导学生通过对古诗词的学习，了解诗词创作的背景，以及诗词描述的社会现象，进而了解历史。诗词中家国情怀的情感表达有利于渲染气氛，作为培育历史学科核心素养的重要素材。

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