小苗快快长 -政治教案

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教学目标：

　　1、观察春季人们的种植活动，初步理解“一年之计在于春”的含义。

　　2、通过种植与观察记录等活动，感受生命的成长，体验丰收的不易。

　　3、培养勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。

　　 教学重点：

　　观察春季人们的种植活动，亲身体验种植活动。

　　 教学难点：

　　初步理解“一年之计在于春”的含义，感受生命的成长，体验丰收的不易。

　　教具准备：

　　 教师：盘子、大蒜若干头、黄豆若干袋、铁丝30根、贝贝图片、一盆吊蓝、一盆蒜、一盆萝卜苗、一盆白菜苗、课件、小苗饰物、纸杯、一盒子蒜瓣、连好的蒜瓣、纸箱

　　学生：盆栽植物

　　 教学设计：

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学习内容

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　　学生活动

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　　 教师活动

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了解春天是植物生长的季节。

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听歌曲《小雨沙沙》

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播放歌曲《小雨沙沙》

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了解春天人们的种植活动，体会种植活动的乐趣。

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欣赏图片《植树》

欣赏图片《种花》

欣赏图片《种田》

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利用课件讲析种植活动的重要性

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学习种植方法

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通过实物投影仪观察 教师是怎样种植物的。

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演示种植的过程。

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实践种植活动

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　　分组

　　剥蒜皮

　　连接蒜瓣

　　放入容器中

　　浇水

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巡视指导学生的种植活动

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了解植物生长的条件

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欣赏录像《黄黄和绿绿》

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播放录像《黄黄和绿绿》

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展示种植成果

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展示自己种的蒜

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教师进行点评

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拓展生活中的种植活动

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向家长学习其他植物的种植方法。

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发种子

安排学生向身边的人学习种植活动。

　　 教学过程：  

　　一、组织 教学

　　二、引导新课：

　　师：现在请同学们仔细听¨¨

　　播放歌曲《小雨沙沙》

　　师：这首歌曲多好听呀！春天小雨沙沙地下，种子要发芽。你们看贝贝邀请我们和他一起种小苗，你们高兴吗？

　　出示图片



　　 板书课题：小苗快快长

　　三、讲授新课：

　　1、师：春天天气变暖了，风儿变柔了，雨水多了起来，万物复苏。春天是种植的好季节，我们和贝贝先去看看人们在种些什么吧。

　　2、播放课件：播种的季节

　　3、展示植物

　　师：同学们看到了，春季人们在种花、种树、种庄稼。在我们的生活中有许多人喜欢种植活动，哪位同学愿意把你从家里拿来的植物介绍给大家？请你介绍的时候说清植物的名字、是谁种的，好吗？（找4---5位学生介绍植物）

　　师：还有许多同学带来了植物请你们向同桌的同学介绍一下你的植物。

　　学生互相介绍植物

　　 教师根据学生展示情况出示并介绍四种植物

　　出示白菜苗、萝卜苗、蒜苗、吊蓝

　　师：这盆是萝卜苗，它是用萝卜培育出来的。

　　师：这盆是白菜苗，它是用白菜培育出来的。

　　师：这盆是吊蓝，它是从吊蓝妈妈身上摘下一束，种在土里长出的新吊蓝。

　　4、学习种蒜

　　（1）师：这两盆是蒜苗，它们是用大蒜培育出来的。你们观察一下，他们有什么不同？

　　（2）同学们说对了，一盆蒜苗是用土种出来的，一盆蒜苗是用水泡出来的。我们还可以用木屑、棉子皮等种植，你们看种植的方法是不是很多呀？

　　师：你们看这些小苗嫩嫩的、绿绿的多可爱呀！今天我们就来学习用水种大蒜好不好？

　　师：我想请一位同学来当我的小助手。我讲一步他就把我种蒜的方法贴在黑板上。

　　出示要贴的字（剥蒜、连接、倒水）

　　（3）讲析种蒜过程

　　①首先我们把大蒜剥去皮，选择光滑的蒜瓣做种子。剥皮


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