可爱的表情集图片

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篇一：qq聊天表情图片集锦

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篇二：各种表情

各种表情

篇三：句子表情包图片

描写人物表情的句子

她的脸好像展开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

她的两眼哭肿了，像熟透的桃子似的。

她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 她一笑起来，脸上全是大括号，小括号，眼角上呢，堆满了放射线。

她愉快的笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

姐姐哭得如带雨梨花，娇啼婉转。

看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅。

那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情，脸上笑盈盈的。

那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、没有一丝表情。

他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

我的鼻子一酸，晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了

他那刻满皱纹的脸上满是笑容。他眯着笑眼，兴冲冲地走了。尽管我使劲憋着，可还是笑出了声。

老师深陷的眼睛睁得圆圆的，朱唇微启，鼻翼抽动，碧蓝的眸子闪着光——惊喜的兴奋的光。

喜：他一心一意的顶着对面的小儿子，脸上浮出一个浅浅的微笑。在她的眼里，缓缓的流转着一弯慈爱的清泉，轻轻地向外流淌，在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑。她欢喜地要发狂。在这自然的光彩之前，一种醉人的快乐，一种无限的柔情浸透了她那柔弱的心。这是她的日出！她的曙光！她的生命的开端！她的希望的升腾！她渴望着要拥抱太阳，伸出双臂向着光彩灿烂的空间。

怒：他不能平静了，在房间里来回走着，那古铜色的脸，“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼罩在脸上，凝聚在心头，大大

的眼睛，失去了那动人的神韵。

哀：他说不下去了，一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头，他的声音呜咽了，泪水哗哗的涌流到他的脸上。他觉得自己掉下了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着他，像大海淹没他，话也说不出来，气也透不过来，世界上没有任何一种痛苦能够和他此刻所感觉的痛苦相比。这种痛苦是那样锐利，那样深刻，又是那样复杂，那样沉重。乐：你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪耀着青春光芒的笑容，像一朵在夏雨之后悄然展开的睡莲，含着晶莹的露珠，羞怯又优雅的点着头。

只见他右手拿着乒乓拍，目不转睛地盯着对手手中的乒乓球，嘴里大口大口地喘着气，脸红得像苹果，头发上的水珠“嗒嗒”地滴到了乒乓桌上.用一种愤怒的目光注视着对放． 描写表情的四字词语：

大惊小怪 大惊失色 大惑不解从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若心平气和 平心静气 目瞪口呆处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语全神贯注 兴致勃勃 兴高采烈呆若木鸡 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失忸怩作态 没精打采 沉吟不决张口结舌 张皇失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事若有所失 若有所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气受宠若惊 狐疑不决 怡然自得诚惶诚恐 勃然大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听

举止失措 神气十足 神色活现神色自若 神采飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去怒不可遏 怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气哭天抹泪 哭笑不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想捧腹大笑 悠然自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸惊慌失措 漫不经心

好段

他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。

在他高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一眯，还生出对小酒窝，着实可爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼睛，小嘴一翘，能挂起一个大油瓶。不过，他很少生气。

他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑；从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐观豁达；两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。

我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。 其实，妹妹长得很可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张小而乖巧的嘴，说出话来让人甜到心底里。她一见到大人，就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐滋滋的，都说：“这孩子嘴真甜。”可对我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不理你。”

人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是一对厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞，秀美的嘴唇微微张着，嘴角略向下撇，流露出忧虑的神情。

叮铃铃??”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。

啊，原来她在算第二种解法！我心头涌起一股热浪，只见蔡祯眼里闪动着光，那是喜悦、激动的光！这时，我的脸红了，羞愧地低下了头。

1.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

2.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

3.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

4.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

5.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡

地涌进了大厅

二

他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来

冷若冰霜，令人生畏

窘得面脸通红，不知如何是好

聚精会神地苦苦思索

兴奋得面脸通红

只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。 他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的。

她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花篇二：描写人物表情的句子

描写人物表情的句子

她的脸好像展开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。

她的两眼哭肿了，像熟透的桃子似的。

她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 她一笑起来，脸上全是大括号，小括号，眼角上呢，堆满了放射线。

她愉快地笑了，脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

姐姐哭得如带雨梨花，娇啼婉转。

那明亮的眼睛里流露出对我们的关切之情，脸上笑盈盈的。

那深锁的眉毛、和被利刃似的寒风辙过的脸、

没有一丝表情。

他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

我的鼻子一酸，晶莹的泪珠止不住的滚下脸颊。

辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。

他那刻满皱纹的脸上满是笑容。他眯着笑眼，兴冲冲地走了。尽管我使劲憋着，可还是笑出了声。

怒：他不能平静了，在房间里来回走着，那古铜色的脸，“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉

也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼罩在脸上，凝聚在心头，大大的眼睛，失去了那动人的神韵。

哀：他说不下去了，一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头，他的声音呜咽了，泪水哗哗的涌流到他的脸上。他觉得自己掉下了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着他，像大海淹没他，话也说不出来，气也透不过来，世界上没有任何一种痛苦能够和他此刻所感觉的痛苦相比。这种痛苦是那样锐利，那样深刻，又是那样复杂，那样沉重。乐：你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪耀着青春光芒的笑容，睡莲，含着晶莹的露珠，羞怯又优雅地点着头。

只见他右手拿着乒乓拍，目不转睛地盯着对手得像苹果，头发上的水珠“嗒嗒”地滴到了乒乓桌上.用一种愤怒的目光注视着对放．

描写表情的四字词语：

大惊小怪 大惊失色 大惑不解从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若

心平气和 平心静气 目瞪口呆处之泰然 半信半疑 毕恭毕敬 自言自语 喃喃自语 全神

贯注 兴致勃勃 兴高采烈呆若木鸡将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失 忸怩作态 没精打采 沉吟不决张口结舌失措 迟疑不决 局促不安 忍俊不禁 哑然失笑 幸灾乐祸 若无其事若有所失所思 和颜悦色 和蔼可亲 垂头丧气 受宠若惊 狐疑不决 怡然自得诚惶诚恐大怒 恼羞成怒 炯炯有神 洗耳恭听 举止失措 神气十足 神色活现神色自若飞扬 神采奕奕 神思恍惚 屏息凝神 眉飞色舞 眉开眼笑 眉来眼去怒不可遏冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑 热泪盈眶 唉声叹气哭天抹泪不得 笑逐颜开 笑容可掬 疾言厉色 谈笑风生 谈笑自若 冥思苦想捧腹大笑自得 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状 将信张皇若有勃然神采怒气哭笑悠然

惊慌失措 喜上眉梢 慌手慌脚聚精会神 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 精神焕发嫣然一笑 横眉冷对 嘻皮笑脸噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂 面面相觑

神采奕奕 眉飞色舞 垂头丧气没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

好段

他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。篇三：人物表情的描写人物表情的描写

教学目标：1.学会观察人物的表情。

2.了解人的情绪，学会调整自己，要积极向上。

教学重点：表情描写启蒙，表情变化。

教学难点：表情分多种，要善于捕捉，它反应了一个人的内心。

教学方法：引导法

教学教具：表情图片，写着各种表情的纸条

教学基本流程

第一课时：

一.课前导入

教师进门做高兴的表情，问学生，你们觉得老师现在的心情是什么样的？（开兴，高兴）。 然后实然找个借口生气（某个学生坐姿不端正，上课不守纪律）再提问：老师现在的心情怎么样？（生气，不开心）你们是从哪里看出老师的心情的。

板书：表情（人的表情能代表人的心情，心理活动）

你们会观察人的表情吗？这节课我们就来学习人物的表情描写。

二.图片展示，激发学生兴趣

1.今天，我们主要学习四种表情的描写：喜，怒，哀，乐。在黑板上展示出几种表情简易图，然后将画有表情的图片发给学生。

2.同学们从图片中看出是什么表情？这些表情有什么特色？总结一下人的表情有哪些？板书：喜：嘴角上翘，眼睛眯眯看

怒：眉头紧皱，咬牙切齿

哀：流泪哭了，眼睛闭上

乐：张着大嘴，眼睛眯眯看

3.通过图片和板书，我们应该发现，一个人的心情可以通过表情，神态看出来，那么现在就让同学们表演你们手中拿的卡片的表情。

学生自由发挥~

三，举例体验

1.这几个表情每位同学都有表演到，非常好，现在我们针对人最基本的表情：喜，怒，哀，乐，同学们想一想你怎么用语言把它描写出来。 描写喜，怒，哀，乐时，要注意：板书：外貌，神态，表情，动作

人物表情的句子，念给学生听，让他们说出是什么心情

喜：我喜滋滋地爬下床，小心翼翼地穿上新鞋。

怒：老爷爷跳得半丈高，胡子都快气飞了，捏紧拳头要与他拼命。 他气的鼓起腮帮子，脸像阴了的天，灰蒙蒙，黑沉沉的。

哀：听到这个消息，他心如刀绞，眼泪像断了线的珠子大颗大颗从脸上落下来。乐：此时，妹妹的脸上乐开了花，亲昵地依偎在妈妈怀里。 过年时，家人团聚在一起，脸上都洋溢着幸福的笑意。

2.让学生通过刚才举例和板书中的喜，怒，哀，乐的特色，学会怎么写人物表情，然后再找出几个表情的代表词语。（老师，学生一齐）

板书：喜：甜甜地微笑，喜滋滋，笑眯眯，喜气洋洋

怒：脸气歪了，咬牙切齿，怒气冲冲，眉头紧皱，表情严肃 哀：伤心落泪，失望，失声痛哭，泣不成声

乐：开怀大笑，哈哈大笑，眉开眼笑，兴高采烈

第二课时

四，随堂练

1.跟据上节课的内容把人物的喜，怒，哀，乐，每种表情配合心情，写四段语句，注意描写时，着重描写人物表情，从表情突出人物我心情。

2.教师修改，点评。

3.同学之间互相交流。


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