《塞林格:半生叛逆,一生传说……》阅读答案

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篇一：《看菊展》阅读答案

看菊展 早听说洛阳植物园的菊展是全市菊花品种最多、培育最好的地方。星期天，我和小辉急不可待地去观看。 那天，天气真美，暖洋洋的，赏菊花的人还真不少，我们顾不得游览其它地方，便跟着人群向展菊花的大厅走去。走进大厅，只见中间有两座宝塔形的花台，共有三层：花台上有花瓣如同小手伸出的“千手观音”；有的瓣儿上短下长，弯弯的像“海底捞月”；有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”；还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“羞答答”，片片细长的花瓣一齐垂下，就像一个做了错事的小姑娘那样低着头。真是千姿百态，朵朵奇妙，使人目不暇接。 “快来看，多好的菊花啊”，小辉欣喜地喊道，我赶紧奔了过去，只见一大束菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上，活像一扇艳丽动人的凤尾，又像一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布，它无拘无束，仿佛孩子们洗过的长发，随随便便披散下来。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息儿，在花的世界里，唯有“凤尾”才有这种奇特的境界。 我们俩还看了许多菊花，真是各具特色，婀娜多姿…… 在回家的路上 我不由得想到 大自然真是丰富多彩 奇妙无穷 但是如果没有工人叔叔的辛勤培育 没有他们的智慧和汗水 能有这样美妙的奇景吗1．用“‖”将短文分为三段，并写出第二段的段意。 2．短文写了哪些菊花？详写的是哪一种？ 3．给最后一段加标点。《看菊展》答案1．第一段（第1自然段）；第二段（第2—4自然段）；第三段（第5自然段）第二段：写菊展厅里展出的菊花千姿百态，各具特色。2．千手观音、海底捞月、蟹菊、紫绣球、羞答答、凤尾。 详写凤尾

3．，，，。，，？

篇二：2013中考语文阅读答案：《囚绿记》阅读答案

囚绿记

它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内;我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。我是原打算七月尾就回南京去的。我计算着我的归期，计算这绿囚出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。

卢沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划;在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。

阅读题：

1.魔念在我心中生长了一句的魔念一词的含义是什么?青藤被囚后出现了怎样的情况，作者为什么不肯放绿呢?

2.卢沟桥事件发生了这句话在文中有什么作用?

3.临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人这句话如何理解?其中珍重又有什么含义?

4.如何理解文章最后作者对青藤的祝愿呢?

参考答案：

1.魔念是指作者自私自利的心灵。青藤失去阳光后嫩黄、细瘦、娇弱，我虽然产生了恻隐之心，但魔念占了上风，我仍不肯放绿。

2.点明写作背景。

3.发自内心的对自由、光明的呼唤。珍重一词，更是隐含了对顽强抗争精神的敬重和对光明与自由的珍惜与向往。

4.表面上是祝愿青藤的繁茂苍绿，而实际上是祝愿天下向往光明和自由的人得到永久幸福。

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篇三：《一生的戒指》阅读答案

一生的戒指 ⑴它不是装饰，虽然很像装饰。远远地看，在灯光或日光下，母亲的某根手指闪着光亮，那是母亲带着戒指顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋做针线活的时候，母亲就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。⑵最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做千层底，因为晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然后用密密的针线穿凿，上面纵横排列着数百上千个针眼。⑶你能想象，在这项制造温暖的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至可能受到的伤痛。针引着线，线随着针，穿过千层的雾，千层的夜色，然后到达鞋底的另一面，到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后，每每是颤抖着到达另一面的，这是它们的驿站，稍息之后，它们又将深入生活的底部，重往另一面，然后再返回来。⑷在这个驿站里，迎送它们的是母亲的手指，也是那枚刚毅的顶针。⑸顶针，是的，是顶针。针有时也不愿见缝插针了，生活中，飘逸的绸、富丽的缎极为罕见，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针必须去顶那根针，顶它，支援它，让它不要中途退下来；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回来，认认真真缝补日子。⑹顶针上密集的凹坑，是金属的伤口，它以提前预备的伤，承受更多的伤；它以先天的痛，承受后来的痛。⑺而十指连心，顶针也是，一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来，母亲的心，该留下多少密集的针眼？⑻这沉默安详的金属，应该是世上最珍贵的器物。它，藏纳着密集的痛点，凝聚着慈祥的目光。⑼所以，母亲即使不做针线活的时候，也戴着那枚顶针。⑽它是伴随母亲一生的戒指。⑾它是重叠的岁月，随着母亲的手指往返；它是浓缩的星河，绕着母亲的手指旋转 （作者：李汉荣 选自《青年文摘》2008年第3期 有删改）13．如果把第（4）段中的刚毅换成坚硬，好不好？为什么？（3分） 14．第

（3）段的细节描写，对刻画母亲的形象有什么作用？（2分） 15．仿照第（8）段中加横线的句子，再续写一个句子。（2分） 16．读完本文，请你说说作者为什么把顶针称作一生的戒指。（3分） 17．生活在今天的青少年，或许已不熟悉本文所描绘的温暖工程，但在你的成长过程中，也浸润着父母、亲友无数的心血。谁言寸草心，报得三春晖。请简要写出一个你亲身经历的感人事例（30字左右）。（3分） 参考答案：13不好，（1分）刚毅既写出了顶针坚硬的质地，（1分）也突出了母亲生活中坚持不懈（或坚强、坚毅等）的品质。而坚硬则没有这样的表达效果。（1分）14运用细节描写，突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质，使人物形象更生动、更丰满、更感人。（意思相近即可）15 示例：镌刻着流逝的日子。（答此题时，学生要做到结构相似，且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分。） 16题要点：把顶针称作一生的戒指，是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛，是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美，是对母亲的深深感激。（意思相近即可）17示例：美美的饭桌上，父母总是把鱼、肉往我的碗里夹，还关切的说：长身体，多吃点！那一刻，我很幸福！（此题答案多元化。学生答题时能抓住生活中的感人细节来写，语言通顺，给满分。其余则酌情给分。）


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