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《春思,贾至》阅读答案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:春思 贾至 阅读答案

阅读下面这首古诗,完成15~16题。(4分)

春思贾至

夜草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。

15.诗的第一、二句,写出了春天景色的什么特点?(2分)

16.全诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

参考答案:

15.明媚动人、生机盎然。(意思相近即可)

16.全诗侧重表达了诗人内心的愁思。(用美好景色反衬内心的愁恨)。

篇二:阅读下面这首唐诗,然后回答问题。春思

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇三:贾至 春思 译文

春思

贾至

草色青青柳色黄,

桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去,

春日偏能惹恨长。

【作者简介】贾至(公元718-772)唐代文学家,字幼邻(邻,一作麟)。洛阳人。明经出身。天宝初任校书郎、单父尉等职。天宝末为中书舍人。安史乱起,随玄宗奔四川。乾元元年(758)春,出为汝州刺史,与李白相遇,有诗酬唱。复为中书舍人,公元758(乾元元年)出为汝州刺使。次年贬为岳州司马。公元762(宝应元年)复为中书舍人。次年为尚书左丞。大历初封信都县伯,迁京兆尹,官终散骑常侍。

【译文】草色青葱,柳叶嫩黄,桃花艳丽,李花芳香。春风不为我吹走愁绪,春日偏又惹恨,将恨延长。


《《春思,贾至》阅读答案》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/67698.html
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