比较高深的句子

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篇一：耐人寻味的句子与高深的男人多交流

篇一：高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句

好段

——高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句 品味过去，有苦涩也有甘甜，一朵朵

浪花，一缕缕馨香像永不熄灭的圣火，将我的希望之灯点燃，于是又看清了路，向前迈步。

平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律，成功是平静的情感之湖

投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧，无人喝采又何妨？

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火，是以自己的心去发现别人的心，是春风细

雨润物无声。

冬没有春的繁华，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁，刚毅，无私

的品质。

是啊，爱心吹散了生命中的阴疆，播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火，爱心就是燃烧，幸

福是水，爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊！

创新是告别过去，

创新是把握现在，创新是迎接未来。

怎么样，烦恼多多。但我始终相信，再阴的天气，也会晴的。

于是我重整旧的行

囊，撑去身上的埃尘，把昔日的虚幻换成凝重，用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进，

向着前方，无悔地迎接那生命的辉煌，创造那生命的火红。

我感激自然，感激它那天使般的音符，是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格，是它让

我淘醉在另一个幸福的世界里。

在人类社会发展的历史长河中，谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸，总会有坎坷，总会有

惊涛骇浪，因此说，时时处处都需要把握人生的坐标，找准的自己的位置。这样，灿烂的明

天，美好的未来一定会属于你。

人生在世，不仅要有气节，不卑不亢，而且应让自己的生命有意义。

怀着一颗赤诚的心，

豪不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的

生命，会因此绽放出绚丽的花朵。

没有掌声的演出是

可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？

艺术是美的，可是合作创作的艺术更美，正因为人类懂得了合作，才为世界创作了更多的美。

爱心是一个民族最可宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存，无论遭遇多

大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大厦于将倾。

爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。

平凡不是平庸，平

凡是细小中的美！

生命再小，也有让

人关注的价值。

蓝天，正当我对着它无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，一个声音轻

轻地说：

“飞翔吧！落后愚

昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为了你的理想飞吧！”

篇二：耐人寻味的好句子

耐人

寻味的好句子

中国父母对孩子缺

点特敏感，孩子考了95分，他们只关心为何丢了5分。 ——以后孩子会丢更多的分

忘掉自我的人，常

常会做出一些让别人记住的事情来。

——英雄共同的特

征

如果一个人在别人

的眼里从不显得过分聪明，那他就一定是够聪明的。 ——刚毅 木讷 近仁

你的爱好就是你的

方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。 ——罗兰

对自己好点，因为

一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。 ——珍惜眼前人

简单事情重复做，

你就是专家；重复事情用心做，你就是赢家。 ——只想不做，只能当梦想家

是非天天有，不听

自然无。

——解决是非之道

的良策

男人可以没才，可

以没钱，不可以没有责任感。

我欣赏钱学森的一

句话：离经不叛道。离经者，离开老一套条条框框也。不叛道者，不能背离基本道义和准则

也。

——成思危谈讲话

之道：得体即好

不想爱了就放手，

不想讲了就闭嘴，不想恨了就释怀。

——事事不必太执

着

生活不是林黛玉，

不会因为忧伤而风情万种。

——无限希望，有

限忧伤

人生太短暂，缓一

缓，拖一拖，就黄了，就完了。岁月太匆忙，静一静，定一定，才能把握先机，抓主要领。

成大事者莫不如此。

——胡适认为，做

学问要有兔子的捷才和乌龟的静气

篇三：耐人寻味的哲理句子

去。 57. 想让灵魂不受纷扰，最好是用美德占据心灵。 58. 该笑的时候没有快乐，该哭泣

的时候没有眼泪，该相信的时候没有若言。 59. 与人相处，贵在知心。 60. 欲成天下之大

事，须夺天下人之心。 61. 把爱情投资在一个人身上，冒险；把爱情投资在多个人身上，危

险。 62. 谎言与诺言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。 63. 探索

的旅程不在于发现新大陆，而在于哦诶杨新视角。 64. 一个人能走多远，要看他有谁同行；

一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成 功，要看他有谁相伴。 65. 叹气是最浪

费时间的事情；哭泣时最浪费力气的行径。 66. 不是人人都能活得低调，低调的基础是随时

都能高调。

67. 公司主管们的平均时间分配是：9%的时间在“写” ，16%的时间在“读” ，30%的时间

在 “说” ，45%的时间在“听” 。 68. 人际关系始于倾听，终于回答。在倾听中实现沟通，

实现管理是非常必要的。 69. 倾听是一种礼貌，是尊重说话者的一种表现，也是对说话者的

最好恭维。 70. 就算不快乐，也不要皱眉，因为你是永远不知道谁会爱上你的笑话。 71. 当

大部分都在关心你飞的高不高的实话，只有少部分的人关心你飞的累不累。这就是友 情。 72.

绝不提不是因为忘记，而是因为铭记。 73. 以无法为有法，化无限为有限。 74. 蒲松龄有

聊斋，梁启超有饮冰室，纪晓岚有阅微草堂，而我只想要一套经济适用房。 75. 终究要亲自

受伤，才会学着聪明。 76. 想污染一个地方，有两个方法：垃圾或者钞票。 77. 束缚女人

的爱情，束缚男人的是道德。 78. 人生如坐公交车，有的人很从容可以欣赏窗外的景色；有

的人很窘迫，总处于推搡和拥 挤中。 79. 孩子的许多毛病都是父母辛辛苦苦培养出来的。 80.

谎言是写在水上的字，注定不持久，但是又传得飞快。

篇四：记住这些耐人寻味的句子

记住

这些句子，真的耐人寻味

★ 当你被失败拥抱时，成功可能正在一边等着吻你。

★ 有能力的——

让他做；没能力的——教他做；做不来的——管理他。

★ 你若帮助了一

个急需用钱的朋友，他一定会记得你——在他下次急需用钱的时候。 ★ 一分钟有多长？

这要看你是蹲在厕所里面，还是等在厕所外面。

★ 钱能买到的东

西，最后都不值钱。——高楚

★ 对什么都看不

顺眼的人，疲劳的一定不仅仅是眼睛。

★ 穷人戴钻石，人

家以为是玻璃；富人戴玻璃，人家以为是钻石。

★ 婚姻的难处在

于我们是和对方的优点谈恋爱，却和他的缺点生活在一起。——彼得狄雄 ★ 女人以为

男人会改变才和他结婚，男人以为女人不会改变才和她结婚，结果他们都错了。 ★ 聪

明的投资者，要学会在担心和恐慌中买进，而在贪婪和歇斯底里的状态中卖出。 ★ 魅

力通常是在智慧之中，而不是在容貌之中。——孟德斯鸠

★ 朝一个方向前

进，差不多总是以从另一个方向后退作为代价的。——罗曼·罗兰 ★ 嫉妒犹如一只苍

蝇，经过身体的一切健康部分，而停止在创伤的地方。——查普曼 ★ 孩子还小时，给

他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。

★ 敢于说明的人

总是很多，善于说明的人一直很少。

★ 越早放弃旧的

奶酪，你就会越早发现新的奶酪。

★ 越成熟的稻子，

头就会越低，意味着应该更多地为别人付出。

★ 你的智慧和体

力要卖给出价最高的人，但永远不要给自己的灵魂和人格出价。

★ 信念值多少钱？

它有时候只是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，就会迅速升值。 ★ 你想同朋友

保持更长久的友谊，记住千万为他保守秘密，尤其是有关他自尊心的秘密。 ★ 一本书

不管从哪页看起，5分钟后还不能吸引您，请毫不犹豫地扔掉它。

★ 精神失常的疯

子不可怕。可怕的是精神正常的疯子。

★ 只要有人对您

说他忙，就等于向您宣布您对他不重要。

★ 当你用不同的

礼貌去对待不同的人，那并不是礼貌，而是面具。——林振强 ★ 没有风暴，船帆只不

过是一块破布。——雨果

篇二：作比较句子

“比”字句

一、什么是比较句

汉语里用来表示比较的方式，从大的方面来看，可以分为两大类：一类是比较事物、性状的异同；一类是比较性质或程度的差别、高低，每一大类中又包含一些不同的比较格式。凡是用来作比较的句子都称作为比较句。比较常用的比较句有“比字句”、“不如”句、“跟/和/同/与/像......一样”句、介词“有”字句、“越来越”、“越......越......”句、“更”字句、“最”字句等等。

二、汉语中表示不同比较方法的比较句

（一）“比”字句

指有“比”字介词短语作状语的句子。如“甲比乙好”。其中心语是谓词或谓词短语，用来表示甲乙两物或两事在数量，性质，程度的差别，又叫差比句。例如，甲山比乙山高一些。|甲比乙有经验得多。|阿哥的心比蜜还甜。|你比我睡得晚得多。|他比我会说话。|有文化比无文化好。|短一点比长一点好。上面例子中，相比的甲乙两事物不是

等值的。好多“比”字句隐去了部分词语，例如：他的身体比我（的身体）好。|他学日语的时间比（他）学英语（的时间）短。|今年来我国学汉语的人比去年（来我国学汉语的）多一倍多。还有一种特殊“比”字句，例如： ①他的生活一天比一天好。

②他的身体现在比以前好。

“比”字句是指表示两个人或两种事物在性质、程度的差别或高低（也可以用于同一事物的不同时期的比较）的一种格式，用介词“比”引出比较的对象，用谓语表示比较的结果，“比”与其宾语在句中作状语。例如： 1她比我大三岁。

2他比我高。

3我身体比以前好得多了。

“比......”可以放在补语之前，也可以放在动词之前。例如：

4他做生意做得比我好。

5他做生意比我做得好。

1.结构方式

（1）基本格式：a+“比”+b+差别

1这棵树比那棵树高。

2这个班的学生比那个班的学生多。

（2）由“比+被比较的人和事物”构成介词词组，放在形容词或以形容词为中心意义的述补词组前，有三种基本结构。

3他比我高。（比字词组+谓词性词语）

4杰克汉语说得比我流利。（比字词组+形容词（+得）+形容词）

5他的房间比我的大一点儿。（比字词组+形容词+数量词语）

数量词语放在形容词后，补充说明数量，不能放在形容词前。

6*他的房间比我的两平方米大。

（3）动词后面有宾语的话，可以有两种方式。

7她骑自行车骑得比我快多了。（重叠动词）

8他自行车骑得比我快多了。(宾语提前)

(4)表示在哪方面比较的动词或比较其结果的形容词不能省掉。

9*他自行车比我快多了。

10*他自行车骑得比我多了。

2．“比”字句使用的条件限制

（1）比较的一项内容一般不能省略，被比的一项相同的内容常常可以省掉。

1他的房间比我的（房间）大。

（2）表示比较差距大时，“比”字句中不能使用程度副词“很”、“最”、“非常”等。其他表示城的的副词，如“非常”、“极”等也不能用在“比”字句里。如果要说明比较的双方差别很大，应该说“比......得多”或“比......多了”等。例如：

1*我的汉语比他很差。

2我的汉语比他差得多了。

3*他的房间比我的非常小。

4他的房间比我的小得多。

但是，表示程度“进一步”的意义时，介词结构后面、谓词前面，还可以用表示比较程度的副词“更”、“还”、“还要”等作补语，表示程度更进一层。

5她比我更胖。

6姐姐比我还笨。

7他的汉语比我得还好。

（3）下列“比”字句不仅可以比较高下差异，而且可以表示高下差异的程度。所以谓语中心语后可以有表示程度的补语。例如：

1弟弟比妹妹大三岁。

② 他们班的学生比我们班多五个。

（4）如果动词带程度补语，程度补语不能放在动词的前面，“比”放在动词前或补语主要成分前，如果动词又带宾语，“比”用在重复的动词前或补语主要成分前。例如： ①小名比我学得好。

②他翻译得比我快。

③比他跑得快。篇二：有趣的句子

大班语言活动《有趣的句子》

活动目标：学习将短句扩为长句。

活动准备：

松紧带、图片若干、火车头饰、长短句子若干、字卡、音乐《长又长》、《火车快飞》、多媒体课件。

活动重点：学习将短句变成句的方法。

活动难点：能运用恰当的词语扩句。

活动过程：

一、 导入：

师:今天来了这么多的客人老师，小朋友欢不欢迎呀？（欢迎）既然我们这么欢迎客人老师，那我们就给客人老师唱首歌吧！（演唱歌曲《长又长》）

师：小朋友唱得真好，不过呢在刚才唱的歌里面藏着一对反义词。（出识字卡长和短）二：区分短句和长句：

1、 出示图片：

提问：图中有谁？她在干什么?

引导幼儿说出一句短句：红红在拍皮球。

2、 师:老师看了这幅图也想说一句话，但和小朋友说的不太一样。

出示长句：漂亮的红红在草地上快乐的拍皮球。

3、引导幼儿分析哪个句子长，哪个句子短，并说说有什么不同。

三、引导幼儿分析理解将短句扩为长句的方法。

1、通过游戏《坐火车》知道是怎样变长的？

师：其实句子也可以像火车一样变长的，那咱们就试试吧。

2、 师：现在呀，老师要请小朋友再坐坐火车。

1）出示：小鸭在游泳。

2)引导幼儿说说小鸭在哪游泳？(小河里)

什么样的小鸭？（黄色的）

小鸭怎么样的游泳？（高兴地）

请幼儿找出合适的图加到短句里。

3、 将前面的句子和后面的句子作比较，让幼儿知道我们在句子中合适的位置加上合适的词语把这个句子变长，这样会更具体详细。

四、练习将短句扩为长句：

1、拼图游戏：

请幼儿将背景图拼出，边拼边请幼儿说说，如：什么样的天空？（蓝蓝的天空）以此来丰富幼儿的词汇。

2、将小动物送到图中：

1）第一位小鸟，说说小鸟在干什么？

小鸟在唱歌。

说说小鸟在什么地方唱歌？

小鸟在树上、在天空中唱歌。

2）请出小鱼：

小鱼在游泳。

说说什么样的小鱼在哪里游泳？

可爱的小鱼在小河里游泳。

3）请出蝴蝶：

蝴蝶在跳舞。

说说什么样的蝴蝶在什么地方怎么样的跳舞？

漂亮的蝴蝶在花丛中 欢快地跳舞。

五、游戏《神奇的魔方》运用多媒体课件练习短句变长句。

播放录音：我是神奇的魔方，在我身上有9个房间，只要小朋友说出房间的号码我就会自动打开，每个房间里面都藏着一张图片请小朋友先说一句短句，在说一句长句，说对了会有惊喜给你们，加油吧！

六、练习实际，让幼儿知道如何正确使用长短句。在日常生活中你要讲述时为了清楚最好用长句，要紧的事情最好用短句简单明了说明事情。

七、延伸：

师：老师最后还带来了一件东西（出示松紧带），和幼儿拉一拉能变长也能变短，其实我们句子也可以，今天我们学了怎样变长，至于怎样变短，还得清小朋友自己动脑筋想想吧。篇三：句子

一、把下列句子改为“被”和“把”字句。

（1）妈妈，晚饭我已经烧好了。

“把”字句： “被”字句：

（2）水手从河底捞上了铁牛。

“把”字句： “被”字句：

（3）人们打扫干净了街道。

“把”字句： “被”字句：

（4）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

“把”字句： “被”字句：

（5）霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句： “被”字句：

二、按要求写句子。

（1）天空中的小星星。（写成拟人句 ）

（2）特务很狡猾。（改为比喻句）

（3）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

（4）泰山日出的景色真美丽。（改为感叹句）

（5）河水哗哗地流着。（改为拟人句）

（6）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）

1、天气太热了，简直叫人受不住。

（2）已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（用作比较的方法写一句话）

（3）精彩的演出结束了，场内爆发出很响的掌声。（改为夸张句）

（4）我家在市图书馆附近住。（改变词序，意思不变）

我家住在市图书馆附近。

（5）叶老站在门口。（改变词序，意思不变）

叶老在门口站。

（5）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。我身上这件毛衣凝聚着妈妈的爱。妈妈的爱凝聚在每天的饭菜里。（14）写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语

三、缩句。（缩到最短）

（1）我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。

（2）当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。

（3）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

（4）一个天真的小女孩为大家表演节目。

（5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

（6）山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

（7）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

（8）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

（9）隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

四、扩句。

（1）雪花飘落下来。

1.【洁白的】雪花（像鹅毛一样）【纷纷扬扬地】飘落下来。

（2）音乐吸引着观众。

2.【悠扬的】音乐【深深地】吸引着（成千上万的）观众。

（3）心里充满希望。

3.【他的】心里充满【无限的】希望

（4）同学们议论着

4.【兴奋的】同学们【七嘴八舌地】议论着。

篇三：中国最经典的五十句处世箴言

【古往今来中国最经典的五十句处世箴言】提起传统文化，成长于文化断层期的现代人多数没有什么清晰的概念。有所涉猎的人会感叹说：中国传统文化博大精深、源远流长;也有人说：在当今时代，传统文化已经过时，太保守了。传统文化究竟是不是过时了?对我们当前社会还有没有价值?且让我们来慢慢品味。


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