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《顾宪成,字叔时》阅读答案及翻译

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:无锡市2012年秋学期高三期末考试试卷

无锡市2012年秋学期高三期末考试试卷

语文2013年1月

命题单位:无锡市教育科学研究院 制卷单位:无锡市教育科学研究院 注意事项及说明:1.本试卷分试题卷和答卷两部分,共160分,考试时间为150分钟。2.选考历史的考生,还要做附加题,答案写在附加答卷上,共200分,考试时间为180分钟。

3.答题前,请将自己的姓名和准考证号写在试卷或答卷上。

一、语言文字运用(15分)

1. 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)

A. 拙劣 / 相形见绌 告竣 / 怙恶不悛讥诮 / 峭拔刚劲 ......

B. 积攒 / 人头攒动 脉络 / 脉脉含情 折本 / 百折不挠 ......

C. 绝唱 / 角逐激烈 俏皮 / 金蝉脱壳 晾晒 / 量力而行 ......

D. 提防 / 啼笑皆非 喟叹 / 振聋发聩 盱眙 / 长吁短叹 ......

2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A. 云南彝良地区,震后出现强降雨,引发泥石流,附近省市发扬人道主义精神,救援

人员第一时间前往灾区抢救。

B. 中秋、国庆长假高速公路免费通行,客流量大增,服务部门最大限度地为旅客创造

和谐的服务环境和快乐的人性化服务。

C. 批评学生先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对

毫不知情或偶有小错的人受到伤害。

D. 经过网友推荐和专家评定,佳木斯市十九中语文教师张丽莉被评为“十大教书育人

楷模”,成为大家公认的最美女教师。

3. 根据下面提供的材料,给“绿色建筑”下定义。(4分)(不超过50字)

绿色建筑并不意味着高成本和高价。绿色建筑要为人们提供健康、适用、高效的使用空间,使用周期内最大限度地节能、节地、节材和节水。绿色建筑应该提倡保护环境

和减少污染。绿色建筑倡导与自然和谐共生的建筑理念。

绿色建筑:

4. 莫言首获诺贝尔文学奖后,国内出现了莫言热,作品被抢一空,修建故居,品牌开发??对此,请你写一段评论,表达你的观点。(5分)(不超过50字)

答:

二、文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成5—8题。

顾宪成,字叔时,无锡人。万历四年,举乡试第一。八年成进士,授户部主事。大学士

张居正病,朝士群为之祷,宪成不可。同官代之署名,宪成手削去之。

十五年,大计京朝官,都御史辛自修掌计事。工部尚书何起鸣在拾遗中,自修坐是失执.

政意。给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修,实以攻自修而庇起鸣。于是二人并罢,并责御.

史纠起鸣者四人。宪成不平,上疏语侵执政,被旨切责,谪桂阳州判官。

二十一年京察。考功郎中赵南星尽黜执政私人,宪成实左右之。及南星被斥,宪成疏请同罢,不报。寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。先是,吏部缺尚书,锡爵欲用罗万化,宪成不可,乃用陈有年。后廷推阁臣,万化复不与。锡爵等皆恚,万化乃获推,会帝报罢而止。及是,锡爵将谢政,廷推代者。宪成举故大学士王家屏,忤帝意,削籍归。 .

宪成既废,名益高,中外推荐百十疏,帝悉不报。至三十六年,始起南京光禄少卿,

力辞不就。四十年,卒于家。

宪成姿性绝人,幼即有志圣学。暨削籍里居,益覃精研究,力辟王守仁“无善无恶心

之体”之说。邑故有东林书院,宋杨时讲道处也,宪成与弟允成倡修之,常州知府欧阳东凤

与无锡知县林宰为之营构。落成,偕同志高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈讲学其中,学者称泾阳先生。当是时,士大夫抱道忤时者,率退处林野,闻风响附,学舍至不能

容。其讲习之余,往往讽议朝政,裁量人物。朝士慕其风者,多遥相应和。由是东林名大著,而忌者亦多。

既而淮抚李三才被论,宪成贻书叶向高、孙丕扬为延誉。御史吴亮刻之邸抄中,攻三

才者大哗。而其时于玉立、黄正宾辈附丽其间,颇有轻浮好事名。徐兆魁之徒遂以东林为口

实。兆魁腾疏攻宪成,恣意诬诋。谓浒墅有小河,东林专其税为书院费;关使至,东林辄以.

书招之,即不赴,亦必致厚馈;讲学所至,仆从如云,县令馆谷供亿,非二百金不办;会时

必谈时政,郡邑行事偶相左,必令改图;及受黄正宾贿,其言绝无左验。光禄丞吴炯上言为

一致辨,因言:“宪成贻书救三才,诚为出位,臣尝咎之,宪成亦自悔。今宪成被诬,天下

将以讲学为戒,绝口不谈孔、孟之道,国家正气从此而损,非细事也。”疏入,不报。嗣后

攻击者不绝,比宪成殁,攻者犹未止。 (选自《明史·顾宪成传》,有删节)

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ...

A.自修坐是失执政意坐:因犯??罪或错误 .

B.给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修 论:议论 .

C.及是,锡爵将谢政谢:推辞 .

D.东林专其税为书院费 专:独占 .

6.下列句子中,全都表现顾宪成为人正直的一组是(3分)

①同官代之署名,宪成手削去之②考功郎中赵南星尽黜执政私人,宪成实左右之③宪成举故大学士王家屏,忤帝意,削籍归④宪成与弟允成倡修之⑤往往讽议朝政,裁量人物 ⑥郡邑行事偶相左,必令改图

A.①②④B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ...

A.顾宪成天性不凡,聪慧绝伦,从小有志于圣学,读书勤奋刻苦,乡试考第一,万历八年

后中进士,被任命为户部主事。

B.顾宪成对于考核京官、处理辛自修、何起鸣感到不平,上奏朝廷,语言触犯皇帝,被皇

帝严厉斥责,贬为桂阳判官。

C.顾宪成被削去官籍回到故乡后,集中精力研究学问。东林书院恢复后,携志同道合者来

书院讲学,一时,东林党人名声大震。

D.顾宪成为李三才被弹劾一事曾向人求情,徐兆魁等人借口东林党结党营私,极尽污蔑诋

毁,直至顾宪成去世,还有人攻击他。

8. 把文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。(3分)

答:

(2)中外推荐百十疏,帝悉不报。(3分)

答:________________________________▲__________________________

(3)士大夫抱道忤时者,率退处林野,闻风响附。(4分)

答:________________________________▲__________________________

三、古诗词鉴赏(10分)

9. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

眉 峰 碧

无名氏

蹙破眉峰碧。纤手还重执。镇日相看未足时,忍便使鸳鸯只。

薄暮投村驿。风雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人,分明叶上心头滴。

(1)开头两句写了哪两种离别心理?二、三两句和柳永《雨霖铃》中的哪两句有异曲同工

之妙?(3分)

________________________________________________________________________

(2)结尾两句表达感情形象生动,请简要说明。(4分)

____________________________________________________________________

(3)本词写法上很有特色,请简要概括。(3分)

__________________________________________________________________________

四、名句名篇默写(8分)

10. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)_____________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

(2)君子博学而日参省乎己,_______________。(荀子《劝学》)

(3)哀吾生之须臾,____________。_____________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

(4)______________,枯松倒挂倚绝壁。(李白《蜀道难》)

(5)无可奈何花落去,_______________。(晏殊《浣溪沙》)

(6)欲速则不达,__________________。(《论语》)

(7)________________,成由勤俭败由奢。(李商隐《咏史》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成11—14题。

画 菊

高 军

赵县长一回到家中就来到画案前,在一张洁白的宣纸上勾勒点染起来。在全县领导干部中,只有赵县长喜欢舞文弄墨。他除在家中画几笔,从不在公开场合显摆。当县长事情就多,有时回到家中还不等拿起画笔来就有人来拜访,他也会毫不客气地继续画他的菊花,有一搭没一搭地与来人敷衍着。

这天,他刚刚在一张横幅上拉出整幅画的主枝和辅枝来,畜牧局的蒋局长就进了门。全县局级领导班子马上就要调整了,这次会提拔两名副县级干部,蒋局长这几年抓生态养殖很有特色。赵县长抬起头来,平静地打了声招呼:“来啦。”

蒋局长显得热情多了,把腋下夹的那个小包拿到手中,迅速走上前来。

赵县长不动声色地把正画着的那张宣纸拿到一边去,另换上一张方形宣纸,拿着画笔在纸的右部提顿自如地勾出了几根向上直立的花茎。墨色的菊花茎峻拔劲挺,立即显示出一股超凡脱俗之气。蒋局长站在那里,认真地盯着赵县长的手。赵县长聚精会神地看了一会儿这几杆花茎,然后用大笔头开始侧锋点染。几提几转几按,富有浑厚稳重之感的菊叶就画出来。再随意勾勒几笔,有弹性有节奏的叶筋画出后,整幅画的大体模样就出现了。

蒋局长因为不懂绘画,有些忐忑地称赞道:“很好看。”

赵县长轻微地笑笑,另拿起一支羊毫毛笔先蘸点清水,然后蘸点白色颜料点画出一个个

菊花花瓣,接着用墨色在白色未干之时勾勒一下花瓣,色调与线条互相渗透,很快融为一体,生动韵味就溢出纸面来了。

蒋局长赶紧又称赞道:“真好,真好,太像了。”

赵县长任他随意说,并不搭理他。画面左边还有一大块空白,赵县长盯着这个地方,沉思着。过了半天,才蘸点淡墨开始快速皴擦,接着几笔勾勒,一块挺拔的山石就矗立在那菊花图中了。

蒋局长看到这里,感到有一股超凡脱俗、清逸豪迈的夺目之气迎面而来,好像不由自主地被逼退了一步,身上竟然冒出一层细汗来。

赵县长径自对着画面微微颔了几颔首,开始提笔题款。

蒋局长看到赵县长的笔触又伸向画面,赶紧向前一步,随即小声念出来:“高情守幽贞,大节凛介刚。”

赵县长抬头轻轻看他一眼,就又低下头题上时间和名字,然后慢慢钤印章。

在这期间,赵县长听到蒋局长又念叨了几遍这两句题诗。因为作品已经完成,他身心放松下来,就接过话头和蒋局长交谈起来:“这是南宋诗人陆游的两句诗。陆公一生洁身自好,以菊花的品行养其性情,坚其意志,我最佩服。所以喜欢随意涂鸦几笔。”

赵县长看到蒋局长把拿在手中的包又夹回了腋下,这才来到沙发前,指着另一个沙发:“来,咱们坐下说话。”

“我该回了。赵县长,您也休息吧。”蒋局长神情轻松起来,转身要走。

“也好,”赵县长走到画案前,把自己刚完成的这幅画折叠起来,“我信笔涂抹的,送给你了。天不早了,一路走好。”

11.请简要概括小说中“菊花”的特点。(4分)

答:_____________________________________________________________________

12.文中划线句子描写了蒋局长看画的反应,请简要分析其作用。(4分)

答:______________________________________________________________________

13.结合全文,试分析赵县长这一人物形象。(6分)

答:______________________________________________________________________

14.小说详细描写赵县长作画的过程,请探究这样安排的用意。(6分)

答:______________________________________________________________________

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的文章,完成15—17题。

报恩于万一

[美]鲁思〃本尼迪克特

“恩”是债务,而且必须偿还。但在日本,“报恩”被看作与“恩”全然不同的另一个范畴。在我们的伦理学中,这两个范畴却混在一起,形成中性词汇,如obligation(义务、恩义)与duty(义务、任务)之类。日本人对此感到奇怪,感到不可理解。对日本人来讲,称之为“恩”,一经接受,则是永久常存的债务;“报恩”则是积极的,紧如张弦,刻不容缓的偿还,是用另一系列概念来表达的。为报恩而积极献身之时就是行有美德之始。

美国人要想理解日本人的这种德行,一个有效的办法就是经常把这种德行与金钱交易作比较,并且要看到其幕后对不偿还的制裁。犹如我们在财务交往中都要求履行合同,谁要是巧取豪夺,我们决不宽容。你对银行有债务,就必须偿还,不能还不还随便。债务人不仅要还本,还必须付息。这些,与我们对爱国、爱家庭的看法是非常不同的。对我们来讲,爱是一种感情,不受任何约束而自由给予,这才是最高尚的。爱国心意味着把我们国家的利益看得高于其它一切。我们认为,一个人应该同情、援助贫困的双亲,不能殴打妻子,必须抚养

子女。但是,这些既不能像金钱债务那样斤斤计较,也不能像做生意成功那样获得回报。但在日本,这些却被看作像美国人眼中那种金钱债务—样,其背后有强大的约束力,就像美国人的应付账单或抵押贷款的利息一样。这些观念时刻笼罩心头的阴影,和纽约的农民时刻担心抵押、华尔街的资本家卖空脱手后盯着行情上涨一样。

日本人把恩分为各具不同规则的不同范畴:一种是在数量上和持久时间上都是无限的;他们把这种恩称之为“义务”,也就是他们所说的“难于报恩于万一”。义务分两类:一类是报答父母的恩--孝;另一类是报答天皇的恩--忠。这两者都是强制性的,是任何人生而具有的。另一种是在数量上相等并须在特定时间内偿还的。人的一生中的偶然事件可能改变义务的某些细节,但义务则是自动加在一切人身上并超越一切偶然情况的。

七世纪以来,日本一再从中国引进伦理体系,“忠”、“孝”原来都是汉文。但是,中国人并没有把这些道德看成是无条件的。在中国,忠孝是有条件的,忠孝之上还有更高的道德,那就是“仁”,它的含义几乎包罗了西方一切良好的人际关系。统治者如果不“仁”,人民可以揭竿而起,反对他。“仁”是忠义的先决条件。天子之所以能享有帝位,是因为他在施仁政。文武百官也是如此。中国伦理学的这一前提,日本从未接受。伟大的日本学者朝河贯一在论及中世纪两国的这种差异时写道:“在日本,这些观点显然与天皇制不相容,所以,即使作为学术理论,也从未全盘接受过”。事实上,“仁”在日本是被排斥在伦理体系之外的德目,丧失了它在中国伦理体系中所具有的崇高地位。在日本,“行仁”或“行仁义”,即使身居高位也不是必须具备的道德了。由于“仁”被彻底排斥在日本人伦理体系之外,致使“仁”形成具有“法律范围以外之事”的含意。比如提倡为慈善事业捐款、对犯人施以赦免等等。但它显然是份外的事,不是必需如此。

15.文中划线句子对论述日美两国不同的“恩”与“报恩”观念有什么作用?(6分) 答:__________________________________________________________________

16.日本人的“恩”包括哪些内容,请简要概括。(6分)

答:__________________________________________________________________

17.请简要分析文章末节的论述思路。(6分)

答:___________________________________________________________________

七、作文(70分)

18.阅读下面的材料,按要求作文。

美国哈佛大学期末布置了一门课程的开卷考试,让学生回家去做,开学后交卷。老师改卷时发现有近一半雷同现象,学校认为是学生互相交流、无独立思考的结果,属严重作弊行为。哈佛将家丑公布于众,一个个约见作弊学生,认真调查处理,最严重的要劝其休学一年。 要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,所写内容应在材料范围之内,除诗歌外,文体不限。

篇二:2012年初中毕业暨升学考试模拟试卷 语文(六)

2012年苏州市初中毕业暨升学考试模拟试卷 语文(六)

注意事项:

1.本试卷共25题,满分130分,考试用时150分钟;

2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置土,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;

3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后.再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;

4.考生答题必须答在答题卡上。答在试卷和草稿纸上无效。

第一部分 积累与运用(15分)

一、积累与运用(共15分)

1.下列各组词语中读音或书写没有错误的一组是(3分)

A.静谧(mì)弛(chí)名中外 B.粗犷(kuàng) 冥(míng)思苦想

C.矜(jīn)持 锲(qì)而不舍 D.愚氓(méng) 叱咤(zhà)风云

2.下列句子中加点的词语使用不当的一项是(2分)

A.盖房子时,先把地基打坚固再盖,就可一劳永逸,避免以后因地基不稳发生意外。 ....

B.经过努力拼搏,他获得了比赛的冠军,高兴得不省人事了。 ....

C.这本书的故事情节跌宕起伏,让人看了便爱不释手。 ....

D.这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漠不关心。 ....

3.下面文言语段中加点的词解释错误的一项是(3分)

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则...

无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 .

A.过:过错。 B.作:奋起,指有所作为。

C.发:表现,显露 D.拂:同“弼”,辅弼。

4.下面句子中没有语病的一项是(3分)

A.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。

B.打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火花,

闪现着艺术的光芒。

C.运用仪器来观察世界开阔了人们的视野,由此也改变了我们对物质世界的认识。

D.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这是地方政府当初始料未及的。

5.下列对名著中的评述不正确的一项是(2分)

A.白骨精是《西游记》中唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪,她曾先后变成年

轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒,但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。

B.《朝花夕拾》是鲁迅所作的回忆性散文集,含《猫·狗·鼠》《二十四孝图》《五猖

会》《社戏》等,共十篇。

C.《汤姆·索亚历险记》这部小说叙述了以汤姆·索亚为首的一群孩子为了摆脱枯燥

无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境作出的种种冒险经历。

D.《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的讽刺小说,作者用丰富的讽刺手

法和虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。

6.对下面这段话理解有错误的一项是(2分)

读书,能使我们在理想的路上拾级而上。当我们游刃于辽阔的空间和漫长的时间

中时,我们能接受到高贵生命早已飘散的信号,能感觉到时代先锋业已倾吐的气息,

能分辨出智慧善良和愚昧丑陋。区区五尺之躯,短短荏苒光阴,惟有读书能让我们驰

骋古今,经天纬地。

A.不读书就一定不能实现理想。

B.读书,能让我们跨越时空,接触到平常生活中不能接触到的人物。

C.多读书更能让人分辨真善美和假恶丑。

D.读书是让我们驰骋古今,经天纬地的惟一途径。

第二部分 阅读与理解(49分)

二、阅读与赏析(共49分)

(一)(3分)

塞上听吹笛

(唐) 高适

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼①间。

借问梅花何处落②?风吹一夜满关山。

【注释】①戍(shù)楼:军营城楼。 ②梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。

7.(1)对诗歌赏析不恰当的一项是(2分)

A.前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气

氛。

B.第三句是将“梅花落”三字拆用,嵌入“何处”二字,意谓:何处吹奏《梅花落》?

C.三四句妙在将“梅花落”拆用,构成梅花开满关山的实景,让人看到落梅的花瓣

洒满关山的奇异景象。

D.本诗构思巧妙,言辞婉转,情思含蓄,意境深远,是唐人边塞诗的上品。

(2)诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感?(1分)

答:

(二)(12分)

顾宪成,字叔时,无锡人。万历四年,举乡试第一。八年成进士,授户部主事。大学

士张居正病,朝官群为之祷,宪成不可。同官代之署名,宪成笔削去之。居正卒,改吏部..

主事。请告归三年,补验封主事。

宪成姿性绝人,幼即有志圣学。邑故有东林书院,宋杨时讲道处也,宪成与弟允成倡修之,常州知府欧阳东凤与无锡知县林宰为之营构。落成,偕高攀龙、钱一本、薛敷教、.

史孟麟、于孔兼辈讲学其中,学者称泾阳先生。

当是时,士大夫抱道忤时①者,率退处林野,闻风响附,学舍至不能容。宪成尝曰:“官辇毂②,志不在君父;官封疆,志不在民生;居水边林下,志不在世道,君子无取焉。”故其讲习之余,往往讽议朝政,裁量人物。朝官慕其风者,多遥相应和。由是东林名大著,...

而忌者亦多。

【注释】①抱道忤时:抱负为世不容。②辇毂:在朝廷做官。

8.下列句中的“之”与“同官代之署名”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)

A.何陋之有B.辍耕之垄上 ..

C.公将驰之D.悍吏之来吾乡 ..

9.下列对文段内容的理解有错误的一项是(2分)

A.顾宪成从小聪明过人,曾经乡试第一,这为他以后的仕途和做学问都奠定了基础。

B. 顾宪成在东林书院讲学时,被称为泾阳先生,他的很多同道中人都曾在东林书院讲学。

C.东林书院人的讲学吸引了很多文人,以致学舍里都容纳不下。

D.东林书院名声响亮,所有在朝在野的文人都支持他们的学说。

10.解释下列句子中加点的词(4分)

①宪成笔削去之 笔:_________ ②宪成与弟允成倡修之 修:________ ..

③朝官慕其风者 慕:_________ ④由是东林名大著 由是:_________ ...

11.翻译下列句子。(4分)

(1)朝官群为之祷,宪成不可。(2分)

译:_______________________________________________________________

(2)居水边林下,志不在世道,君子无取焉。(2分)

译:_______________________________________________________________

(三)(4分)

地铁——无锡腾飞的强力引擎

①地铁1号线建设正在如火如荼进行,无锡市轨道办有关人士3月31日确认,年初上马的2号线22个站点目前均已开工,两条地铁线46座车站同时展开建设的宏大场景开始上演。在已经不太遥远的大后年,无锡市民将收获1、2号线相继竣工通车的喜悦和便利。

②“十二五”期间,无锡步入地铁时代。地铁1号线连起了太湖新城和惠山新城,2号线串起了蠡湖新城和锡东新城,明年有望开工的3号线连接惠山城铁站和无锡机场,后..

年计划启动的4号线则将3条地铁线串成一个网络,更利于发挥地铁运行功能。其中,3

号线将在无锡机场站完成与苏州地铁3号线的对接。地铁延伸之处,城市空间大大拓展,城乡一体化水平也将跃上一个新的层级。

③因为地铁的出现,城市腾飞装上了强力引擎。一条条地铁线在缩短区域时空距离、方便市民出行的同时,迅速集聚了产业、人才等一系列要素。市轨道办的规划图上,围绕地铁车站建设,一个个城市综合体不久后将次第亮相。如在1号线南端的雪浪站,一个城市综合体即将破土动工,这个集商业、酒店、办公、住宅等于一体的综合体,将形成与地铁、公交、社会车辆换乘的无缝对接,掀起雪浪地区城市现代化的新浪潮。

12.第②自然段中加点的“有望”一词能否删掉?为什么?(2分)

答:_______________________________________________________________________

13.第③自然段划线句主要运用了什么说明方法?有什么作用?(2分)

答:_______________________________________________________________________

(四)(6分)

谦虚小议

①在十九世纪六十年代,法朗士等一批青年,为了让自己办的刊物引起人们的关注,他们就写信给大文豪雨果,请他写一封信作为该刊物的序言。几天后,雨果回了信,打开一看,里面却写道:“年轻人,我是过去,你们是未来。我只是一片树叶,你们是森林;我只是一支蜡烛,你们是万道霞光;我只是一道小溪,你们是汪洋大海;我只是一个鼹鼠掘成的一个小丘,你们是阿尔卑斯山;我只是??”他们没有发表这封信,怕会损害雨果的名声。

②其实,雨果的这封信,正是他谦虚品质的生动体现。它非但不会损害文豪的名誉,反而体现了他伟大和高尚的品质。

③谦虚是一种实事求是的科学态度,也是一个人恰当处理他与外界关系的正确思想方法。心胸开阔,虚怀若谷的人,才能谦虚谨慎;器小易满,不到半瓶水,也会淌得一塌糊涂。

④谦虚本身说明着自知之明。人有自知,才会虚心听取别人的意见和批评,不犯或少犯错误,即使有了错误,也可以及时认识和纠正。“老虎屁股摸不得”的人,自以为很高明,其实很蠢。少一点骄傲,多一点谦虚,这对每一个人都是十分必要的。

14.第①段在文中有何作用?(2分)

答:_______________________________________________________________________

15.本文的论点是什么?(2分)

答:_______________________________________________________________________

16.第④自然段主要运用了什么论证方法?有何作用?(2分)

答:_______________________________________________________________________

(五)(14分)

巷子里的阳光

①出了门,便是一条巷子,至少要拐过三道弯,拐过三条宽宽细细的巷子,就能拐到

人流叮当的马路上。

②我很高兴有那样三道弯,倘若没有三道弯,大街上的尘土就会毫无阻拦地逼入我的院子,那将是一件无可奈何的事。巷子是一条漏斗型的死胡同,朝街的方向呈出开放的姿态。不熟悉路况的人,从街上拐过几道弯,走到我家门口,鼻子碰到了墙壁,叹了口气,就无奈地回返了。

③看那些无奈的人回返是一件很有意思的事。他们一个个像误入迷途的孩子,脸红耳赤地跺跺脚:唉,这鬼地方怎么是条死胡同? 方来客,你们咋就不到我的院里小坐一会儿,喝一杯淡茶或对弈一局呢?

⑤我站在巷口,最喜欢看的,还是驳印在巷子里的阳光。阳光很好,阳光不会唉声叹气,它从早晨露头,到晚上收尾,不露声色,真格是一位藏在云外的哲人。

⑥早晨的阳光是桔红色的,它比巷子里的懒人要起得早。它像是画家手中的画笔,横一笔竖一笔,紧一笔慢一笔,就把小巷子画滋润了,画热了。懒人们就会说:你看看,太阳都晒热屁股了,咱也别压床了。

⑦中午的阳光发出了惨白,白晃晃地扎眼,猛烈时,把人的头皮晒得煞痛。因而,中午巷子里很少有人走动。大家坐在自己的家中饮茶,或睡午觉。心里想:就让太阳发泄一会儿吧,它也有委屈焦躁的时候,过一阵子就好啦。

⑧果不出其然,一过下午两点,太阳就像做错事的孩子羞答起来,它把阳光一缕又一缕轻轻地投进小巷子里,投在人们的头顶上,非常轻,恐怕在人们头顶上砸出了包。人们便走出院子,走到树阴下打毛衣聊天,或把有毛病的自行车倒扣在巷子里,没完没了地修理。

⑨傍晚的阳光一片深红。它把整条巷子都映得红彤彤的。走在巷子里,会感到有一种被强化了的意味,或者说一种末世的味道。大家该去洗菜的,就过去洗菜,该洗衣的过去洗衣,巷口的棋摊上,依然是那些七嘴八舌爱乱支着的人们,但是,街坊们活动的幅度比白天要小了许多。也许,在大家的潜意识里,已经感受到了与太阳的惜别。

⑩明天还能不能见到太阳呢?老人和病人躺在床上,看着颤颤巍巍的阳光,心想,就要走了,走的时候如果用碗能扣上一碗阳光,躺在棺木里,就永远放着这只碗。

?老人们一年中有三季都喜欢坐在巷子里的墙根下,晒“老爷儿”。他们的山羊胡子稀稀疏疏,但脸色红润,一旦阳光晒热了头顶,他们的话闸就打开了,滔滔不绝,无穷无尽,如果凑近了去听,一大堆老故事和昨天讲的基本相似,但他们却像大姑娘和小伙子第

?——重复又有什么?人生在世不是进行着许许多多似曾相识的重复吗?不是他重复你,就是你重复他:不是历史重复现实,就是现实重复历史。阳光也是重复的,以相同的节奏和相同的色调度过一天又一天,但没有人去烦它,因为它暖人。

?我很为那些误进巷子而回返的人感到惋惜,你们至少可以在小巷子驻足一会儿,看

篇三:江苏省兴化中学高二第二学期语文周末练习

江苏省兴化中学高二第二学期语文周末练习教师版

拟题:王德镇 校对:丁爱萍 2013/04

一、语言文字运用

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分) ...

A.秉持/屏除 启碇/沉淀物 绮丽/倚马可待 ......

B.朔风/溯流 祈祷/倒春寒 机杼/毁家纾难 ......

C.拓印/拖沓 甲胄/压轴戏 给水/济济一堂 ......

D.筵席/垂涎 荟萃/市侩气 诧异/姹紫嫣红 ......

【参考】B(A,bǐng dìng/diàn qǐ/yǐ;B,shuò/sù dǎo/dào zhù/shū;C,tà zhòu jǐ;D,yán/xián huì/kuài chà)

2.在下面一段话空缺处依次填人成语,最恰当的一组是(3分) ...

2012“世界末日”的玛雅预言日现象。但是2012年12月22日,大阳照样升起,地球并未像谣传那样瞬间毁灭,“世界末日”的谬论也就▲ 。一切具有科学头脑的人们,应对这种无稽之谈▲,相信明天会更好。

A.不翼而飞 土崩瓦解 置之度外 B.不胫而走 不攻自破 置之度外

C.不翼而飞 不攻自破 置之不理 D.不胫而走 土崩瓦解 置之不理

【参考】C(不胫而走:胫,小腿;没有腿却能跑,形容传布迅速。不翼而飞:没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。不攻自破:不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不住脚,经不起反驳或责问。土崩瓦解:形容彻底崩溃。置之度外:放在考虑之外,不把生死利害等放在心上。置之不理:放在一边不理不睬。)

3.下列各句中,没有语病的一句是(3分) ....

A.已立项的连淮扬镇铁路一旦建成,不仅将徐州、南京、苏锡常等三大都市圈联系起来,而且将为连淮扬镇城市组团构建联系纽带。

B.携带出境的奶粉不得超过1.8公斤的限制令自2013年3月1日起在香港实施,违令者最高将被罚款50万港元及监禁两年的处罚。

C.在第85届奥斯卡颁奖典礼上,《少年派的奇幻漂流》获得了三项大奖,其导演李安继《断背山》获得“最佳导演奖”后再获此殊荣。

D.只要继续保障重要商品供给,进一步降低物流成本,加强市场价格监管,保持今年物价总水平基本稳定的目标就可以实现。

【参考】D(A项,递进关系颠倒,应将“不仅”和“而且”后边的内容对调;B项,结构混乱,应删去“的处罚”;C项,成分残缺,“《断背山》”前缺少介词。)

4. 下面这个句子写出了人与人之间应具备的关系,请你仿用这种方式写一个句子,要求能反映出人与自然(环境) 之间应具有的联系。(6分)

示例:理解、信任是填平鸿沟的基石,怀疑、疏远是割开感情的利刃。

【参考】(1)热爱、保护是播种绿色的种子;践踏、破坏是制造沙尘的机器;(2)亲近、敬畏是浇灌花卉的清泉;远离、亵渎是摧残草木的风霜。(运用对比、比喻的修辞手法)

二、文言文阅读

顾宪成,字叔时,无锡人。万历四年,举乡试第一。八年成进士,授户部主事。大学士

张居正病,朝士群为之祷,宪成不可。同官代之署名,宪成手削去之。

十五年,大计京朝官,都御史辛自修掌计事。工部尚书何起鸣在拾遗中,自修坐是失执.

政意。给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修,实以攻自修而庇起鸣。于是二人并罢,并责御.

史纠起鸣者四人。宪成不平,上疏语侵执政,被旨切责,谪桂阳州判官。

二十一年京察。考功郎中赵南星尽黜执政私人,宪成实左右之。及南星被斥,宪成疏请同罢,不报。寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。先是,吏部缺尚书,锡爵欲用罗万化,宪成不可,乃用陈有年。后廷推阁臣,万化复不与。锡爵等皆恚,万化乃获推,会帝报罢而

止。及是,锡爵将谢政,廷推代者。宪成举故大学士王家屏,忤帝意,削籍归。 .

宪成既废,名益高,中外推荐百十疏,帝悉不报。至三十六年,始起南京光禄少卿,

力辞不就。四十年,卒于家。

宪成姿性绝人,幼即有志圣学。暨削籍里居,益覃精研究,力辟王守仁“无善无恶心

之体”之说。邑故有东林书院,宋杨时讲道处也,宪成与弟允成倡修之,常州知府欧阳东凤

与无锡知县林宰为之营构。落成,偕同志高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈讲学其中,学者称泾阳先生。当是时,士大夫抱道忤时者,率退处林野,闻风响附,学舍至不能

容。其讲习之余,往往讽议朝政,裁量人物。朝士慕其风者,多遥相应和。由是东林名大著,而忌者亦多。

既而淮抚李三才被论,宪成贻书叶向高、孙丕扬为延誉。御史吴亮刻之邸抄中,攻三

才者大哗。而其时于玉立、黄正宾辈附丽其间,颇有轻浮好事名。徐兆魁之徒遂以东林为口

实。兆魁腾疏攻宪成,恣意诬诋。谓浒墅有小河,东林专其税为书院费;关使至,东林辄以.

书招之,即不赴,亦必致厚馈;讲学所至,仆从如云,县令馆谷供亿,非二百金不办;会时

必谈时政,郡邑行事偶相左,必令改图;及受黄正宾贿,其言绝无左验。光禄丞吴炯上言为

一致辨,因言:“宪成贻书救三才,诚为出位,臣尝咎之,宪成亦自悔。今宪成被诬,天下

将以讲学为戒,绝口不谈孔、孟之道,国家正气从此而损,非细事也。”疏入,不报。嗣后

攻击者不绝,比宪成殁,攻者犹未止。 (选自《明史·顾宪成传》,有删节)

5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) ...

A.自修坐是失执政意坐:因犯??罪或错误 .

B.给事中陈与郊承风旨并论起鸣、自修 论:议论 .

C.及是,锡爵将谢政谢:推辞 .

D.东林专其税为书院费 专:独占 .

【参考】B(论:论罪)

6.下列句子中,全都表现顾宪成为人正直的一组是(3分)

①同官代之署名,宪成手削去之②考功郎中赵南星尽黜执政私人,宪成实左右之③宪成举故大学士王家屏,忤帝意,削籍归④宪成与弟允成倡修之⑤往往讽议朝政,裁量人物 ⑥郡邑行事偶相左,必令改图

A.①②④B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

【参考】C(①不能说明他正直,④是说他兄弟俩有志兴学)

7.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ...

A.顾宪成天性不凡,聪慧绝伦,从小有志于圣学,读书勤奋刻苦,乡试考第一,万历八年

后中进士,被任命为户部主事。

B.顾宪成对于考核京官、处理辛自修、何起鸣感到不平,上奏朝廷,语言触犯皇帝,被皇

帝严厉斥责,贬为桂阳判官。

C.顾宪成被削去官籍回到故乡后,集中精力研究学问。东林书院恢复后,携志同道合者来

书院讲学,一时,东林党人名声大震。

D.顾宪成为李三才被弹劾一事曾向人求情,徐兆魁等人借口东林党结党营私,极尽污蔑诋

毁,直至顾宪成去世,还有人攻击他。

【参考】B(他是为受到责备的四位御史感到不平,上奏语言触犯的是当权者)

8. 把文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)寻迁文选郎中,所推举率与执政牴牾。(3分)

【参考】不久升为文选郎中,他推举的人与执政的都有抵触。(得分点为:句意不通该句不得分。得分点为:寻、迁和牴牾)

(2)中外推荐百十疏,帝悉不报。(3分)

【参考】朝廷内外推荐他的上疏有上百份,皇上都不回答。(句意不通该句不得分。得分点为:中外、疏和报)

(3)士大夫抱道忤时者,率退处林野,闻风响附。(4分)

【参考】抱有远大志向而又不合时宜(无法施展才华)的士大夫,大多退处于山野林下,听到顾宪成办书院的消息后,纷纷响应前来归附。(句意不通该句不得分。得分点为:定语后置句、抱道忤时、率、响附)

【文言文参考译文】

顾宪成字叔时,江苏无锡人。万历四年( 1576 ) 在乡试中取得第一。万历八年中进士,授职户部主事。大学士张居正生病了,朝臣群起为他祈祷,顾宪成不干。同僚代他签名,他拿笔去掉。

万历十五年( 1587 ) 考核京城朝官,都御史辛自修掌管考核事宜。工部尚书何起鸣被排在拾遗之列,辛自修因不对执政大臣之意获罪。给事中陈与郊秉承旨意,主张把何起鸣、辛自修一同论罪,实际上是攻击辛自修而庇护何起鸣。于是二人都被罢官,并责备检举何起鸣的四位御史。顾宪成为他们抱不平,上疏申辩,词语中有触怒当权者的地方,被圣旨责备,贬为桂阳州判官。

万历二十一年(1593) ,进行京官考核。考功郎中赵南星将与执政有私交的人全部罢黜了,这件事实际上是顾宪成主持的。等到赵南星被斥退,顾宪成上奏请求一同罢官,没有得到准许。不久升为文选郎中,他推举的人与执政的都有抵触。先前,吏部缺尚书,王锡爵想用罗万化,顾宪成认为不可以,于是就用了陈有年。后来廷臣推举阁臣,推荐罗万化没有被同意。王锡爵等很愤怒,罗万化才获得推举,正好皇帝又否决了这件事。到这时,王锡爵将辞去政务,朝廷大臣推举替代他的人。顾宪成推举前大学士王家屏,违背了皇上的旨意,被削籍遣送回家。

顾宪成被除名后,名声更加高,朝廷内外推荐他的上疏有上百份,皇上都不回答。到万历三十六年( 1608 ),才起用为南京光禄少卿,顾宪成尽力辞谢不就位。万历四十年死于家乡。

顾宪成天性不凡,聪明过人,幼年就有志于圣学。被削籍在家后,更加集中精力深入研究,力主驳斥王守仁“无善无恶心之体”的学说。无锡旧有东林书院,是宋代杨时讲学论道的地方,顾宪成与其弟顾允成倡导修复它,常州知府欧阳东凤与无锡知县林宰为之营建。落成后,顾宪成带领志同道合的高攀龙、钱一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼辈在其中讲学,求学的人称他为泾阳先生。当时,抱有远大志向而又不合时宜、无法施展才华的士大夫,大多退处于山野林下,听到顾宪成办书院的消息后,纷纷响应前来归附,以致学舍容纳不下。他在讲学之余,常常议论朝政,品评人物。朝中官员仰慕他的风范,多和他遥相呼应。由此东林党人名声大噪,而忌恨他们的人也多。

等到淮南巡抚李三才被弹劾,顾宪成写信给叶向高、孙丕扬为他恢复名誉。御史吴亮

将它刻在邸抄中,攻击李三才的人大哗。而那时于玉立、黄正宾等人依附其间,颇有轻浮好事的名声。徐兆魁之徒于是以此为攻击东林党的口实,徐兆魁在奏疏上攻击顾宪成,肆意诋毁。声称浒墅有条小河,东林党占用其税收作为书院的费用。关使到,东林就以文书招请,假使关使没有应邀前往,也必定给予丰厚的报酬,讲学所至,仆人随从如云,县令用学馆中粮食供应,没有二百金办不到,聚会时必定谈论时事,郡邑做事偶然与他们意见不同,必令郡邑改正;还有接受黄正宾贿赂,这些话没有丝毫根据。光禄丞吴炯上奏为顾宪成一一辩白,他说:“顾宪成送信救李三才,是有些出格,我曾经责怪他,顾宪成也后悔。现在顾宪成被诬告,天下将因此作为讲学的惩戒,闭口不谈孔、孟之道,国家正气从此而耗减,不是小事情啊!” 奏疏上后,皇上不予回答。嗣后攻击顾宪成的人没有断绝,等到他死后,还有人攻击。

三、古诗词鉴赏

9.阅读下面这首诗,然后同答问题。

和杜学士江南初霁羁怀

李峤

大江开宿雨,征棹下春流。雾卷晴山出,风恬晚浪收。

岸花明水树,川鸟乱沙洲。羁眺伤千里,劳歌动四愁。

(1)诗中动词极富表现力,请从“开”“卷”中任选一字予以赏析。(2分)

【参考】“开”以动写静,形象地表现了一夜雨后,江面水涨,视野开阔的情形。“卷”字暗用比喻,形象地写出了雾散天晴山影清晰的景象。(2分)

(2)全诗哪些景象表明了“初霁”?(4分)

【参考】雨停江开、江流奔流;雾卷山晴、浪收风恬;岸边花明,树上沾水;群鸟呼晴,纷飞曼舞。(4 分,每点1分)

(3)诗歌表现了什么样的情感?又是如何表现出来的?(4分)

【参考】漂泊在外的伤感、愁情(2分);通过反衬(或以乐景写哀情)、直抒胸臆的手法表现出来(2分,每点1分)。

四、名句名篇默写

7.补出下面名句名篇中的空缺部分(每空1分,共16分)

(1)江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。(张若虚《春江花月夜》)

(2)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。(李白《蜀道难》)

(3)星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)

(4)别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

(5)此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)

(6)云霞出海曙,梅柳渡江春。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》)

(7)明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》)

(8)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

(9)战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。(高适《燕歌行》)

(10)安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

(11)天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

(12)云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(13)花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)

(14)人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。(刘禹锡《西塞山怀古》)

(15)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)

(16)残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。(赵嘏《长安晚秋》)

五、现代文阅读:文学类文本

开小差

[美] 斯坦贝克

斯莱戈和他的朋友没精打采地消磨着他们48 小时的假期。阿尔及利亚的酒吧间8点钟打烊,可他们在打烊前就喝得有几分醉意了。他们带了一瓶酒,来到海滩上躺下。夜晚的气候温暖宜人,两个人喝完了第二瓶酒后,就脱去衣服,趟入平静的海水,蹲下身子,坐进水里,仅留脑袋露在水面。“嗳,老弟,真够美气的。”斯莱戈说,“有些家伙花了很多钱来这里,就是为了这玩意,可我们没花一个子儿就来这里了。”

“我倒宁愿呆在10号街自己家中。”朋友说,“我情愿在那儿而不愿在其他任何地方。我要看到我老婆,我要看到今年美国的棒球联赛。”

“你可能还要一记耳光。”斯莱戈说。

“我要到希腊人开的饮食店里去,喝上一杯双料的巧克力,里面含有麦精和6个鸡蛋。”朋友边说边稍微浮起身子,以免海水灌进嘴里,“这地方太叫人闷得慌,我喜欢科尼①。”

“那儿尽是游人。”斯莱戈接着说。

“这地方太叫人闷得慌了。”朋友又重复了一遍。

“谈起棒球联赛,我倒真想去打它一场。”斯莱戈说,“现在一个人总禁不住想要开小差逃跑。”

“就算你跑掉了,但你究竟跑到哪个地方去呢?无处可去呀!”

“我要回家,”斯莱戈说,“我要观看棒球联赛,我要第一个来到看台上,就像1940年那样。”

“你不可能回家。”朋友说,“没有法子回家。”

刚喝下肚的酒给斯莱戈带来阵阵暖气,温和的海水使他十分惬意。“我有钱,我能回去。”他脱口冒了一句。

“多少钱?”

“20块。”

“你不会有钱的。”朋友说。

“你要打赌?”

“打赌就打赌,你什么时候给钱?”

“我才不会给钱哩,是你给钱。让我们上岸抓紧时间打个盹儿吧??”

码头上停泊着几条船,这些船运来了登陆艇、坦克和部队,此刻,这些船在码头上装运废钢烂铁,还有从北非战场上运来的损坏的军事装备,这些东西将送到高炉中熔炼,制造更多的坦克和登陆艇。斯莱戈和他的朋友坐在一堆木条箱上,看着这些船。这时,从高地上下来了一支分遣队,他们押着100名要装上船运到纽约去的意大利俘虏。一些俘虏衣衫褴褛,有的衣服太破,而且破的不是地方。他们穿着美式卡其军服。所有俘虏看上去没有人对去美国而愁眉苦脸。他们来到跳板跟前站住了,等候着上船的命令。【甲】

“看他们,”朋友说,“他们要去美国而我们却要呆在国外。你在干什么,斯莱戈?为什么你把油一个劲地往裤子上擦呢?”

“20块,”斯莱戈说,“我还会找到你要钱的。”他站起来,扯下头上外国产的帽子,扔给他的朋友,“老弟,就送给你吧。”

“你要干什么,斯莱戈?”

“不要跟着我,你这个笨蛋。20块,不要忘了。再会,在10号街再跟你见面。” 朋友看着他向前走去,迷惑不解。斯莱戈穿着油污的裤子和撕破的衬衫向前走着,离俘虏越来越近。趁人们未注意时,他突然挤进俘虏中,然后光着头站在那儿,掉头看着朋友。

上船的命令传下来了,分遣队的士兵们押着俘虏上了跳板。斯莱戈发出哀怨的声音:“我不该在这儿,哎,你们不要把我带到船上。”话中夹杂着一些意大利的口音。


《《顾宪成,字叔时》阅读答案及翻译》出自:百味书屋
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