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王安石辞妾,阅读题的答案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:《王安石辞妾》阅读答案

王安石辞妾

王荆公知制诰,吴夫人为买一妾,荆公见之,曰:何物也?女子曰:夫人令执事左右。安石曰:汝谁氏?

曰:妾之夫为军大将,部米运失舟,家资尽没犹不足,又卖妾以偿。公愀然曰:夫人用钱几何得汝?曰:九十公呼其夫,令为夫妇如实,尽以钱赐之。

【注释】①王荆公:即王安石,因封荆国公,故又称王荆公。②知制诰:职官名称,掌握为皇帝起草诏书之事。③汝谁氏:你是谁家的。④军大将:指军中官员。⑤部米运:指监督运米。

【文言知识】

说物。物指事物,古今相同。但它又指人,这是要特别注意的。上文何物也,不能理解为什么东西,鸸问什么人呀。物即人。物化、物故均指人死;物论、物议均指遭人议论;物望即众望,如物望所归。成语待人接物中的接物,即待人;小说中的人物即人。

【思考与练习】

1、解释:①失 ②偿 ③愀然 ④几何

2、翻译:①夫人令执事左右

②家资尽没犹不足 ③尽以钱赐之

3、比较文中的两个妾:①吴夫人为买一妾中的妾是指 ;②妾之夫为军大将中的妾是指

4、理解:这则故事说明王安石

20.王安石辞妾

1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少

2.①(你)夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。

3.①小妻②我(女子自称)

4.遇事先为他人着想。

篇二:王安石辞妾文言文

王安石辞妾

王荆公知制诰,吴夫人为买一妾,荆公见之,曰:“何物也?”女子曰:“夫人令执事左右。”安石曰:“汝谁氏?”

曰:“妾之夫为军大将,部米运失舟,家资尽没犹不足,又卖妾以偿。”公愀然曰:“夫人用钱几何得汝?

曰:“九十”公呼其夫,令为夫妇如实,尽以钱赐之。

【注释】

①王荆公:即王安石,因封荆国公,故又称王荆公。②知制诰:职官名称,掌握为皇帝起草诏书之事。③汝谁氏:你是谁家的。④军大将:指军中官员。⑤部米运:指监督运米。

【翻译】

王荆公做制诰的时候,吴夫人为他买了一个小妾,荆公见到说:“这是什么?”那女子说:“夫人让我侍奉您左右。”王安石说:“你是何人?”那女子说:“我的丈夫是军中大将,运米时船沉,家中资产都赔上还不够,还要卖了我来补偿。”王安石说:“夫人花了多少钱买你?”女子说:“九十万钱。”王安石叫来她的丈夫,让他们夫妇还像原来一样过日子,又拿钱给了他们。

【文言知识】

说“物”。“物”指事物,古今相同。但它又指“人”,这是要特别注意的。上文“何物也”,不能理解为“什么东西”,鸸问“什么人呀”。“物”即人。“物化”、“物故”均指人死;“物论”、“物议”均指遭人议论;“物望”即众望,如“物望所归”。成语“待人接物”中的“接物”,即“待人”;小说中的“人物”即人。

【阅读训练】

1、解释:

①失 _______ ②偿_______ ③愀然_______ ④几何_______

2、翻译:

①夫人令执事左右

_________________________________________________

②家资尽没犹不足

_________________________________________________

③尽以钱赐之

_________________________________________________

3、比较文中的两个“妾”:

①“吴夫人为买一妾”中的“妾”是指_______;

②“妾之夫为军大将”中的“妾”是指_______。

4、理解:这则故事说明王安石

_________________________________________________

_________________________________________________

【答案】

1.①沉、翻②还(债)③感伤的样子④多少

2.①(你)夫人让我在你身边服侍②家中财产全部用尽还不够③把所欠的钱全部赏赐给她。

3.①小妻②我(女子自称)

4.遇事先为他人着想。

【赏析】

王安石为知制诰在嘉佑六年(1061),当时他的诸弟皆已成立,家中负担不象过去那么重了,当时他还任工部郎中、纠察在京刑狱,官职与俸禄都有提升,已经步入社会上层了,因此贤惠的吴夫人也想让丈夫享受一下上流社会的待遇,偷偸为他买了一个妾侍奉左右。大概王安石家中当时既无姬妾,又无丫环侍女,因而看到家中出现一个陌生的年轻女子非常吃惊,忙问她是什么人。这一女子告诉他是夫人令其侍奉左右的,王安石便明白怎么回事了,又问她姓氏家世,何以至此,她则答称本为军中大将之妇,由于丈夫运米失舟,按照规定必须陪偿,结果用尽全部家产也不够,只好将她卖掉抵债。王安石对她的悲惨境遇十分同情,又问夫人用多少钱将她买来,她言是九十万。这个数字对于王安石来说也不算小,他却将这一女子的丈夫唤来,令其夫妇相聚如初,并将九十万尽赏他们。

王安石奉还夫人又送钱,可称得上是一件大功德,这种行为和品格不是一般人所能有的。他的道德可以说已经远远超出了一般的士大夫的道德水平,虽不能说是惊世劾俗,也算得上迥出群侪了。

王安石不好声色、不爱官职、不殖货利,近乎无欲,并不是由于他心如死灰,事实上他是一个感情丰富、性格开朗、风趣幽默的人。他的无欲既出乎天性、又是严格自律的结果,他也并非为无欲而无欲,而是为了克服人性本身的弱点,进入一个真正的自由境界。

篇三:王安石辞妾

王安石辞妾

王荆公知制诰,吴夫人为买一妾,荆公见之,曰:“何物也?”

女子曰:“夫人令执事左右。”安石曰:“汝谁氏?”曰:“妾

之夫为军大将,部米运失舟,家资尽没犹不足,又卖妾以偿。”

公愀然曰:“夫人用钱几何得汝?”曰:“九十。”公呼其夫,

令为夫妇如初,尽以钱赐之。

【注释】①王荆公:即王安石,因封荆国公,故又称王荆公。

②知制诰:职官名称,掌握为皇帝起草诏书之事。③汝谁氏:你

是谁家的女人。④军大将:指军中官员。⑤部米运:指监督运米。

【文言知识】

说 “物”。“物”指事物,古今相同。但它又指“人”,这是要特别注意的。上文“何物也”,

不能理解为“什么东西”,而是“什么人呀”。“物”即人。“物化”、“物故”均指人死;“物论”、

“物议”均指遭人议论;“物望”即众望,如“物望所归”。成语“待人接物”中的“接物”,即“待

人”;小说中的“人物”即人。

【思考与练习】

1、解释:①失 ②偿 ③愀然 ④几何

2、翻译:①夫人令执事左右

②家资尽没犹不足

③尽以钱赐之

3、比较文中的两个“妾”:①“吴夫人为买一妾”中的“妾”是指 ;

②“妾之夫为军大将”中的“妾”是指

4、理解:从这则故事你可以看出王安石具有什么样的品质?

练习:

宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复

得,而身为宋国笑。

1.解释下列文句中加点词的词义。

①兔走触株 走 ( ) ..

②因释其耒而守株 释 ( ) ..

③而身为宋国笑 身 ( ) ..

④冀复得兔 冀 ( ) ..

2.找出文中的议论句,并翻译这个句子。

3.出自这个故事的成语是 。从短文中你得到什么启示?从某一角度简要谈谈。

答: 。

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕

彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有智也,待父母

而学者也。听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”

遂烹彘也。

[注释]

①曾子:孔子的弟子;②女:通“汝”;③顾:回来;④彘:猪;⑤特:只不过。

1.下列各组中加点词意义相同的一组是()

A.①曾子之妻之市②听父母之教

B.①其子随之而泣②今子欺之

C.①汝还②顾反为汝杀彘

2.解释加点的词。

(1)妻止之止()(2)遂烹彘也 遂 ( ) ....

3.将下面的句子译为现代汉语。

婴儿非有智也,待父母而学者也,听父母之教。

4.读了这个故事后,你认为曾子有必要杀彘吗?为什么?请举一个你生活中的实例作简答。

师旷论学

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:

“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;

壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”

【阅读训练】

1.解释下列句中加点的词。

①晋平公问于师旷曰 ( ) .

②臣安敢戏其君( ) .

2.文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理?

答:

精卫填海

发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣

自詨(音同“笑”)。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔

西山之木石,以堙(音同“音”)于东海。

选自《山海经》

1、用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

是炎帝之少女。

2、解释下面加点词语的含义。

(1)文首,白喙,赤足() .

(2)是炎帝之少女() .

(3) 溺而不返() .

3、用简洁的语言概括故事的大意。

4、这个故事与“夸父逐日”一样,具有浓重的悲剧色彩,请问这两个故事中的人物的共同

精神是什么?

5、读完这个神话故事,你有什么感想和体会?

曾巩

曾巩,字子固,建昌南丰人。巩性孝友,父亡,奉继母益至,抚四弟、九妹予委废①单

弱②之中,宦③学婚嫁,一出其力。为文章,上下驰骋,一时工④作文词者,鲜能过也。少

与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义⑤,不减扬雄⑥,以吝故不及。”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。”帝然之。

(节选自《宋史》卷三一九,有删减)

【注释】①委废:家境衰败。②单弱:弱小,无所依靠。③宦:出仕。④工:擅长。⑤

行义:行为道义。⑥杨雄:人名。

【试题】

1.解释文中加点的词语。

(1)奉继母益至() (2)一出其力( )

(3)鲜能过也 ( ) (4)遂与之异()

2.翻译文中画线的句子。

安石轻富贵,何吝也?

3.曾巩为什么认为王安石“吝”?用自己的话说说文段中曾巩的哪些品性值得我们学

习。

司马光好学

司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能

倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在

马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”

【阅读训练】

1. 解释下列句中加点的词。

①患记问不若人( ) ②迨能倍诵乃止( ) ..

③迨能倍诵乃止( ) ④咏其文( ) ..

2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是( )

A.祗辱于奴隶人之手 B.才美不外见

C.满坐宾客无不伸颈侧目D.京中有善口技者

3.本文中概括主旨的句子是:( )

A. 用力多者收功远。B. 其所精通乃终身不忘。

C. 书不可不成诵。 D. 咏其文,思其义,所得多矣。

4.文中“独下帷绝编”意思是只有司马光徇自苦读。我们学过一个类似的成语也是形容读

书勤奋,这个成语是 ( )。

宋昭公出亡

宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事②,无不

曰:‘吾君圣者!’侍御③数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至

此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀④者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得

反国。

[注] ①出亡:失国后逃亡。 ②发政举事:施政办事。

③侍御:侍从妃子。 ④谄谀:奉承拍马。 ⑤卒:终于。

1.解释下列加点词。(4分)

(1)是以至此: (2)卒得反国: ...

(3)吾知所以亡矣:(4)内外不闻吾过: ...

2.用现代汉语写出下列一个句子的意思。(4分)

故宋昭公亡而能悟,卒得反国。

3.简要分析齐威王“战胜于朝廷”与宋昭公“卒得反国”的原因。(4分)

范仲淹有志于天下

范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄

以水沃②面;食不给,啖③粥而读。//既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗④受贬,

由参知政事谪守邓州。//仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士

当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”


《王安石辞妾,阅读题的答案》出自:百味书屋
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