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《看叶》阅读答案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:《观察叶片的主要组织》问题及答案

《观察叶片的主要组织》问题及答案

1、 制作的玻片标本属于什么类型?

临时切片

2、 为何要选取最薄的一片?

显微镜下观察的材料要薄而透明。 3、 做叶片的临时切片时,要横切还是纵切?

横切,可以切到叶脉,便于观察输导组织。

4、 叶片的结构示意图

5、 叶片表皮细胞排列有何特点?具有什么功能?属于什么组织? 叶片表皮细胞排列紧密,具有保护功能,属于保护组织。 6、 叶肉细胞有何特点?具有什么功能?属于什么组织?

叶肉细胞中有大量叶绿体和液泡。叶肉细胞是植物进行光和作用的主要场所,有储存营养物质的功能。属于营养组织。

7、 叶脉有何特点?具有什么功能?属于什么组织?

叶脉中有导管和筛管。具有运输水、无机盐、有机物的功能。属于输导组织。 ★8、为什么说叶是一个器官?

叶是由保护组织、营养组织、输导组织等不同的组织构成的,并且各个组织要按照一定的次序结合在一起,叶能够行使一定的功能,所以说,叶是一个器官。

篇二:2014年中考语文模拟试卷及答案

江西坡镇民族中学2014年中考语文模拟试卷(二)

总分:150分 考试时间:150分钟

班级:姓名:学号:得分:

一(25分)

阅读下面一段文字,完成1~4题。(15分)

青春是一道美丽的风景,五彩bīn fēn的四季尽显芳华;青春是一曲动听的音乐,跳动的音符唱响生命的律动;青春是一首激昂的诗歌,绚丽的文字书写人生的梦想。我们应该在广阔的蓝天之下放飞自己的青春梦想,用奋斗扬起青春的船帆。当我们努力pīnbó地摇桨时,成功的闸门也会慢慢地为我们打开,将xiǎnɡshòu一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

同学们,青春正在我们的手中,让我们在青春时节奋发吧,让青春之花永远 A (绽露/绽放)在我们心中!

1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(3分)

2.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上,应为(1分)

3.文中划线句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)

4.毕业前夕,为了进一步激发同学们的奋发热情,通城中学学生会决定6月20日下午3点

在学校礼堂举办“青春·奋发”主题朗诵会,请你参加并完成下列任务:

(1)活动一:请你代表校学生会拟写一则通知,要求初三朗诵团全体成员参加主题会。(3

(2)活动二:如果你是本次朗诵会的主持人,请你至少运用一种修辞手法说一段开场白。

(3分)

(3)活动三:初中阶段,我们阅读了许多经典名著,如《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水

浒传》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《朝花夕拾》等,有些名著总能给我们的青春带来

积极向上、昂扬奋发的精神养分。请任选其中一篇,将你自己从中获得的精神养分写下

来。(3分)

5.用课文原句填空。(10分) (1),君子好逑。(《关雎》)

(2) 长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)

(3),病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4) 无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

(5)采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》)

(6)我想: ,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,

走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》)

(7)在每一个时代,人才辈出,如长江后浪推前浪,正如赵翼《论诗》中的诗句:“ , 。”

(8)生活中遇到困难时,我们会想起杜甫《望岳》中诗句“ , ” ,激励我们敢于攀登绝顶,奋发向上。

二(60分)

(一)阅读下面这首古诗,完成6~7题。(6分)

月 夜

[唐]刘方平

更深①月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

【注】①更深:夜深了。②阑干:纵横交错的样子。 ②

6. 首句“更深月色半人家”营造了的氛围,由“北斗阑干南斗斜”中“ ”一字可见夜已经很深了。(2分)

7. 有人评价该诗“构思新颖别致,意蕴深厚美好”,请以三、四两句为例具体分析。(4分)

(二)阅读下面的文言文,完成8~12题。(16分)

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(选自《送东阳马生序》)

①【乙】杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进

②③士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,

以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:?吾道南矣。?四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。(选自《宋史〃杨时传》)

【注释】①属:撰写。②进士第:考取进士,又叫进士及第。③翕然:形容一致,翕,也可以讲聚集。④南:意思是向南。⑤瞑坐:闭着眼睛坐着。 ⑤④

8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。(2分) ...

时 河 南 程 颢 与 弟 颐 讲 孔 、孟 绝 学

9.解释下列句中加点的词或短语的意思。(4分)

⑴ 无从致书以观( ) ..

⑵ 从乡之先达执经叩问( ) ..

⑶ 河、洛之士翕然师之( ) ..

⑷ 颐既觉( ) ..

10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

⑴ 以是人多以书假余,余因得遍观群书。⑵ 以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。

11.两文都写到了天气的寒冷,但是它们的写作目的分别是什么?(6分)

【甲】文写天气寒冷的句子是“ ”,

其写作目的是 。

【乙】文写天气寒冷的句子是“ ”,

其写作目的是 。

(三)阅读下面的短文,完成12~15题。(17分)

打开美好的内心

①有个朋友告诉我,她的一个同事平时刻薄计较而又玩世不恭,她一直与他拉开距离,

只是面子上过得去的应付。当她某天听到他回忆自己大学时的足球往事的时候(他喝了一点酒,叙述里包含着少有的真诚和坦荡),她改变了看法。那一刻,她忽然觉得原来他骨子里也是个善感的、曾经满怀青春激情的人,距离于是一下子近了,两个人成了很好的工作搭档。平时我们看到的多是在社会表面的那个人,也常容易从表面来看待内心,却常常会失之毫厘谬以千里。一颗善于打开的心,是睿智的、博大的、宽厚的、温柔的,也是让人心生向往的。

②可是,我们常常隐藏自己的内心,不是觉得它不够美好,而是担心受到伤害。这使我

们在躲避伤害的同时,也将一些阳光关在了外面。很多时候,为了掩盖脆弱,做出一副强硬的姿态;为了掩盖在意,做出一副玩世不恭的架势,越是让自己魂不守舍的事情,越是要显得毫不在意。这个世界伤害确实太多,合理伪装一下是生存需要,毕竟,我们质地柔软的内心经不起太多血肉模糊的磨炼。或许从那天开始,我们就决定把它深深隐藏着。它很容易结茧,结了茧子的心就不再柔软、不再敏感并漠视周围的一切。后来,我们的心就在我们刻意建造的小囚笼里开始自轻自贱地发霉了,连自己都认不出自己了。我们忽略它,它就半死不活给你看。谁都无法想到一颗打开的内心是多么的性感妩媚,只要它够美好。

③看过作家刘玉栋的一篇文章,他写了女人,写了率真,可是我不这么看。我觉得他写

的是打开的内心:?我想到了俄罗斯著名的女诗人阿赫玛托娃。1945年冬天一个普通的日子,当时在苏联当外交官的英国人以赛亚〃柏林(著名哲学家)突然到阿赫玛托娃寒酸的家中拜访。这一年,阿赫玛托娃56岁,以赛亚〃柏林36岁。这是他们第一次见面。身体已经发胖的阿赫玛托娃似乎忘记他们年龄上的差距,对柏林讲起了自己淘气的童年时代,情窦初开的少女时代,讲自己的孤独和寂寞,讲曼杰什坦姆,讲帕斯捷尔纳克……讲到自己被枪决的丈夫、诗人古米廖夫时,阿赫玛托娃泪流满面。凌晨3点钟时,他们吃了几个煮土豆,又谈起了俄罗斯的一些经典作家,普希金、屠格涅夫……他们从日常生活谈到最抽象纯精神性的问题。面对这位比自己年轻得多的陌生人,她不时地为他朗诵自己正在创作的诗歌。不知不觉,天已大亮,回到宾馆的柏林嘟哝着说:‘我恋爱了,我恋爱了。’可实际上,他们连手都没有拉一下,那种精神上的沟通已经把柏林带到了爱情的最高境界。阿赫玛托娃是多么的坦率而诚恳,在以赛亚〃柏林眼里,她是多么可爱啊!多年之后,以赛亚〃柏林谈到阿赫玛托娃时说道:‘我只见过她两次,但这给我留下了也许是终生最难忘的印象之一。’?当一个人能够打开内心,那么这个世界就是为他敞开的。

④如果一个人能够适时地打开内心,那么他就找到了开启这个世界的钥匙。只要他愿意,就可以自由出入,因为打开了自己的内心,也就打开了通往他人乃至这个世界的内心的通道。在某种程度上,他已经具备了无所不能的强大和柔软、细腻和粗犷,已经不需要修一座?钢铁长城?为自己的内心做个?防火墙?。 (选自《读者》原创版,有删改)

12. 请仔细研读并揣摩比较,用文中的语句回答:人们为什么要打开美好的内心? (2分)

13.写出下列句子中加点词语的语境意义。(4分)

①毕竟,我们质地柔软的内心经不起太多血肉模糊的磨炼。 ..

②或许从那天开始,我们就决定把它深深隐藏着。它很容易结茧,结了茧子的心就不再柔..

软、不再敏感并漠视周围的一切。

14.概括第①和第③段的事例,并说说它们各有什么作用?(6分)

第①段:

第③段:

15.谈谈你对文章结尾这个句子的理解。(5分)

在某种程度上,他已经具备了无所不能的强大和柔软、细腻和粗犷,已经不需要修一座?钢铁长城?为自己的内心做个?防火墙?。

(四)阅读下面一篇文章,完成16~20题(21分)

香山看叶

⑴站在幽静的山谷里,仰头望树,不见红叶。

⑵阳光应当在山外什么地方朗朗照着。那里游人一定如织,红叶也应灿烂如花。正是好秋天气,阳光如游人,谁肯辜负红叶之美?

⑶然而还是这里好,我喜欢这无人的山谷。真要看叶,哪能在热闹的去处?树儿本是世界上最淡泊平和的物种,而我们是人类中甘愿孤独的一群。惟有在静默中的彼此凝望,才能互相明察各自的蜕变。

⑷秋风吹起,很凉很凉,是第几阵秋风?想不分明。只是身上的感觉超常敏锐起来。自知我在看叶,叶亦在看我,举手投足之间,都仿佛在叶无言的包围之中。其实,我是知道树的心思都在叶里了。那是树的眼睛。树木用它们望着四季轮回,望着世间万象,望着风雨晨露日升日落,望着一群又一群灰喜鹊在夕阳下归巢。

⑸如潮的人群,在山外涌来涌去的观赏红叶。人群中的红男绿女,有几人能读懂枫叶之美?

⑹山谷中的老枫树伸开它依然绿着的手掌,每一片叶如今又成了它的手掌,成千上万的树叶令我想起大慈大悲的千手观音。然而它们不是观音,是树,所以我才能听见它们善意的调配和嘲笑:人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和生命的能力,只会跻身于热闹以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!

⑺心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!

⑻其实,叶红叶绿,关卿何事?

⑼明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老;而历经沧桑的香山之枫,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻热烈的心。岁岁之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言说。 回回看见外貌已惨不忍睹的老树,在春天里依然我行我素地绽放出青翠绿芽,内心便感动不已。惟有树了,惟有扎根于土的大树,才能有这般的英雄气。

⑽而在深秋的风中缓慢旋落的红叶呢?

⑾我想起京戏舞台上那出美艳惨烈的?霸王别姬?。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命的舞台上轻盈深情的旋转着旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以

篇三:初三模二试卷及答案130527

2012-2013年度实验初中初三语文模拟测试卷

总分:150分 考试时间:150分钟

一(25分)

阅读下面一段文字,完成1~4题。(15分)

青春是一道美好的风景,五彩bīnfēn的四季尽显芳华;青春是一曲动听的音乐,跳动的音符唱响生命的律动;青春是一首激昂的诗,绚丽的文字书写人生的梦想。我们应该在广阔的蓝天之下放飞自己的青春梦想,用奋斗扬起青春的船帆。当我们努力pīngbó地摇浆时,成功的闸门也会慢慢地为我们打开,将xiǎngshòu一份青春的美好,收获一份成功的喜悦。

同学们,青春正在我们的手中,让我们在青春时节奋发吧,让青春之花永远 A (绽露/绽放)在我们心中!

1

2.从括号内选择恰当的词语填在A处横线上。(1分)

3.文中划线句子有一处语病,请提出修改意见。(2分)

4.为了致我们奋发的初中三年,实验初中学生会决定6月20日下午3点在学校礼堂举办“青春·奋发”主题朗诵会,请你参加并完成下列任务:

(1)活动一:请你代表校学生会拟写一则通知,要求初三朗诵团全体成员参加主题会。(2)活动二:如果你是本次朗诵会的主持人,请你至少运用一种修辞手法说一段开场白。(3分)

▲ ▲

(3)活动三:初中阶段,我们阅读了许多经典名著,如《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》《朝花夕拾》等,有些名著总能给我们的青春带来积极向上、昂扬奋发的精神养分,请选一篇,将从中获得的精神激励写下来和大家分享?(3分)

▲ ▲

5.用课文原句填空。(10分)

(1) ▲,君子好逑。(《关雎》)

(2) 长风破浪会有时,▲ 。(李白《行路难》)

(3)▲,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(4) 无可奈何花落去,▲ 。(晏殊《浣溪沙》)

(5)采菊东篱下,▲ 。(陶渊明《饮酒》)

(6)我想: ▲ ,无所谓无的。这正如地上的路,这正如地上的

路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅《故乡》)

(7)在每一个时代,人才辈出,如长江后浪推前浪,正如赵翼《论诗》中的诗句:

“ ▲, ▲ 。”

(8)生活中遇到困难时,我们会想起杜甫《望岳》中诗句“▲ ,

▲ 。”激励我们敢于攀登绝顶,奋发向上。

二(60分)

(一)阅读下面这首诗歌,完成6~7题。(6分)

春泛若耶溪

綦毋潜

幽意无断绝,此去随所偶。

晚风吹行舟,花路入溪口。

际夜转西壑,隔山望南斗。潭烟飞溶溶,林月低向后。

生事且弥漫,愿为持竿叟。

【注】这首五言古体诗大约是诗人归隐后的作品。若耶溪在今浙江绍兴市东南,相传为西施浣纱处,水清如镜,照映众山倒影,窥之如画。①“偶”即“遇”。②际夜:到了夜晚。③潭烟:水气。

6.诗中画线句展现了寂静而迷蒙的夜景,请你用生动形象的语言描绘出来。(3分)

7.首句中哪个词透露了全诗的主旨?并说说这首诗寄寓了作者怎样的情怀?(3分)

(二)阅读下面的文言文,完成8~12题。(15分)

齐湣王二十五年①,复卒使孟尝君入秦,昭王即以孟尝君为秦相。人或说秦昭王曰:“孟尝君贤,而又齐族②也,今相秦,必先齐而后秦,秦其危矣。”于是秦昭王乃止。囚孟尝君,谋欲杀之。孟尝君使人抵③昭王幸姬求解。幸姬曰:“妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘,直千金,天下无双,入秦献之昭王,更无他裘。孟尝君患之,遍回客,莫能对。最下坐有能为狗盗者④,曰:“臣能得狐白裘。”乃夜为狗,以入秦宫臧⑤中,取所献狐白裘至,以献秦王幸姬。幸姬为言昭王,昭王释孟尝君。孟尝君得出,即驰去,更封传⑥,变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君,求之已去,即使人驰传

⑦逐之。孟尝君至关,关法⑧鸡鸣而出客,孟尝君恐追至,客之居下坐者有能为鸡鸣,而鸡齐鸣,遂发传⑨出。出如食顷,秦追果至关,已后孟尝君出,乃还。始孟尝君列此二人于宾客,宾客尽羞之,及孟尝君有秦难,卒此二人拔之。自是之后,客皆服。

(节选自《史记〃孟尝君列传》)

【注】①齐湣王二十五年:当为前299年。②齐族:指田齐国君的同姓亲属。③抵:冒昧地求见。④狗盗者:指披着狗皮像狗一样偷盗的人。⑤臧:通“藏”。贮藏财物的仓库。⑥封传:古代官府所发的出境或投宿驿站的凭证。⑦驰传:驰赶传车疾行。传,驿车,传达命令的马车。⑧关法:关卡的制度。⑨发传:出示封传。

8.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(只停一处)。(2分) ....

客 之 居 下 坐 者 有 能 为 鸡 鸣

9.写出下列句子中加点词的意思。(4分)

(1) 直千金( ▲) (2) 孟尝君患之( ▲ ) ..

(3) 即驰去(▲ )(4) 及孟尝君有秦难( ▲ ) ..

10.用现代汉语写出文中画线句的意思。(3分)

秦昭王后悔出孟尝君,求之已去,即使人驰传逐之。

▲ ▲

11.孟尝君在逃离秦昭王追捕时,是通过什么办法脱险的?请用自己的话回答。(2分)

▲ ▲

12.读了上面的选段,有同学认为孟尝君能够尊贤重士,可有同学却认为孟尝君只不过是

一群鸡鸣狗盗的首领罢了,不能够说得上得到了贤士。面对这种观点,请结合选文和链接材料说说你的看法。(4分)

【链接】在中国古代,“士”的含义甚广,既可指士兵、武士,也可指士大夫、贵

族,还可以指青壮年男子,但最常见的含义应该是指具有某种品质、技能或才干的人

和知识分子。

反方:我们不赞同你们的看法,孟尝君招纳的人只不过是一群鸡鸣狗盗之人,不

能够说得上得到了贤士。

正方: ▲ ▲

(三)阅读下面一篇文章,完成13~16题。(17分)

快乐必须自己去寻找(林语堂)

①作家葛若宁叙述了他的一个经验。有一次他在飞机场等待一架为恶劣天气所阻,久

久盘旋而不能降落的飞机。时间一小时、一小时地过去。葛先生注意到一位等待未婚妻的青年人那极度焦急不安的情形。时间每过去一秒,他的情形便更加恶化。

②这位有名的作家知道,若是劝这位青年不要担心是毫无用处的。于是他采用另一种

方法,他走向前去和他聊天,问起他未婚妻的情形,她长得什么样子?他们是怎样认识的?于是那青年就非常起劲地谈论自己的未婚妻,不久他的忧愁竟暂时忘记了。在他不知不觉

地时候,飞机已经降落了。

③葛先生所用的方法,乃是将积极的思想放在青年人脑中。你脑中若有消极的思想,也可以用同样的方法,将注意力集中在那些使你感觉快乐和充满希望的事物上。

④你注意力的焦点平常在哪里?是注意到你的过失,或是你所做的贡献?你所获得的批评或是夸奖?集中在你的忧虑和恐惧,或是希望与梦想上?是想到失败或是成功?想到所会遇见的障碍,还是所要达到的目的?你所想的是什么,就会决定你的态度,你的态度就决定你的命运。

⑤你的姿势会左右你的情绪。摊在椅子上就会觉得疲倦,挺起胸膛就会觉得精力充沛。软弱无力地坐着就会有怯弱的感觉,直立起来就会高兴及充满生气。

⑥你的声音也会影响你的情绪。声音柔和,头脑就会冷静,说出尖锐的话,就会有愤怒的感觉。说话迟疑,就觉得不安全。声音坚定有力就会充满信心。

⑦你的举止、走路的样子、说话的方式、写作的笔调,都会影响你的情绪。你对外表及举止加以管制,就能间接地使你的内心焕然一新。

⑧做事的时候,若是熟练技巧不加压力地去做,就不容易感到疲倦,精力也会充沛,就会更容易成为快乐、健康及成功的人。

⑨蒙特里大学的赛毅博士说:“每个人都有自然的压力水平,在这个程度上,他身心的作用都是最有效的。若是加以任何外力,使他离开了这基本的水平,就会发生不良效果。”

⑩赛毅医生是研究人所受压力的一位权威。他说:“对一个生来活泼有精力的人加以压力,使他步伐缓慢,与使一个生来动作缓慢的人加快步伐,二者是同样不好的。”

⑾勉强自己以一种与个性不相配合的速度去工作,乃是最足以破坏宁静与造成忧虑的不智之举。应当从事试验,找出一种最配合你需要的速度。一旦决定了最有效的步伐时,便照着这节拍前进,不要随意更改。

⑿无论什么事情临到,你只要愉快地选择,就可以消除被强迫的感觉,这样也就会使你改变态度,你就寻找到自己的快乐! (有改动)

13.文章开头叙述的故事有什么作用?(4分)

14.请联系自己的生活实际,仿照第⑤小节,说说什么会左右你的情绪。(4分)

15. 文中赛毅博士说,“每个人都有自然的压力水平,在这个程度上,他身心的作用都是最

有效的。若是加以任何外力,使他离开了这基本的水平,就会发生不良效果。”请你说说引用赛毅博士的话的作用。(4分)

16.在生活中,我们总会遇到压力或烦恼,面对这些,你是如何寻找到自己的快乐的?结

合对本文内容的体会和自己的实际谈谈。(5分)

(四)阅读下面一篇文章,完成17~21题(22分)

香山看叶

郑云云

⑴站在幽静的山谷里,仰头望树,不见红叶。

⑵阳光应当在山外什么地方朗朗照着。那里游人一定如织,红叶也应灿烂如花。正是好秋天气,阳光如游人,谁肯辜负红叶之美?

⑶然而还是这里好,我喜欢这无人的山谷。真要看叶,哪能在热闹的去处?树儿本是世界上最淡泊平和的物种,而我们是人类中甘愿孤独的一群。惟有在静默中的彼此凝望,才能互相明察各自的蜕变。

⑷秋风吹起,很凉很凉,是第几阵秋风?想不分明。只是身上的感觉超常敏锐起来。自知我在看叶,叶亦在看我,举手投足之间,都仿佛在叶无言的包围之中。其实,我是知道树的心思都在叶里了。那是树的眼睛。树木用它们望着四季轮回,望着世间万象,望着风雨晨露日升日落,望着一群又一群灰喜鹊在夕阳下归巢。

⑸如潮的人群,在山外涌来涌去的观赏红叶。人群中的红男绿女,有几人能读懂枫叶之美?

⑹山谷中的老枫树伸开它依然绿着的手掌,每一片叶如今又成了它的手掌,成千上万的树叶令我想起大慈大悲的千手观音。然而它们不是观音,是树,所以我才能听见它们善意的调配和嘲笑:人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和生命的能力,只会跻身于热闹以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!

⑺心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!

⑻其实,叶红叶绿,关卿何事?

⑼明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老;而历经沧桑的香山之枫,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻热烈的心。岁岁之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言说。 回回看见外貌已惨不忍睹的老树,在春天里依然我行我素地绽放出青翠绿芽,内心便感动不已。惟有树了,惟有扎根于土的大树,才能有这般的英雄气。

⑽而在深秋的风中缓慢旋落的红叶呢?

⑾我想起京戏舞台上那出美艳惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命的舞台上轻盈深情的旋转着旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡,换取爱者的生之路。那一片红裳,濡湿了古今英雄泪!真正是天地为之动容的永恒一幕。接下来便是乌江自刎。至此,树们又该嗟叹人类的脆弱了。“无颜见江东父老”,难道如此便有颜见虞姬之魂?李易安可以“至今思项羽,不肯过江东 ”,为项羽的赴死击掌赞叹,但虞姬呢,那一片红裳,算不算白白落地?

⑿我们为什么竟不如树?


《《看叶》阅读答案》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/65684.html
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