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暑期爱心夏令营活动总结

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:暑假夏令营活动总结

项目总结报告

第六届“康桥快乐营”,是康桥地产/太平世家物业与河南乐思途首次合作完成一个体验式暑假项目。此次活动以“幸福康桥小主人 健康成长快乐星”为口号,以“在国学中熏陶、在艺术中享乐”为主线,以“康桥快乐营,让快乐一起生长”为主题,通过国学礼仪、手工制作、经典太极三种主题课程循环交叉学习,丰富康桥快乐营每一位营员的暑假文化生活,提升他们的文化修养、艺术思维、安全防范能力。同时增加3+2即三天两夜封闭式拓展训练供孩子们自主选择的特色课程,培养青少年的团队协作和独立自主能力,让大家在活动中开阔视野,度过一个意义非凡的暑假。

一、活动背景

“康桥快乐营”作为康桥地产/康桥太平世家物业的重要品牌活动之一,已成功举办5届,活动规模年年递增,活动形式丰富多彩,受到康桥业主和业界的一致赞誉。为了扩大“康桥快乐营”活动品牌知名度,将康桥快乐营打造成康桥集团和康桥·太平世家物业品牌名片,第六届“康桥快乐营”,不但扩大了参与规模,还在往届物业小区业主基础上增加营销优质客户、潜在客户、微信粉丝、社会公众等群体,借以将“康桥快乐营”向社会推广,掀起康桥精彩童年,让康桥快乐营活动成为行业标榜。

二、活动对象

康桥地产所有项目、营销客户、社会公众在内的6-11岁儿童

三、活动时间

主题活动时间:2015年7月19日-8月3日(共16天)

四、活动目的

1.通过【国学礼仪】、【手工制作】、【经典太极】三种主题课程循环交叉学习,丰

富康桥快乐营营员的暑假文化生活,提升他们的文化修养、艺术思维、安全防范能力。

2.【封闭式拓展训练】是一项供业主自主选择的特色课程,培养康桥快乐营小营员的团队协作和独立自主能力,让他们在活动中开阔视野,度过一个意义非凡的暑假。

3.通过增加社会公众、营销客户、微信粉丝等物业小区外群体参与,扩大康桥快乐营品牌影响力,让他们提前体验品质康桥的独特文化,同时为不同群体小朋友搭起友谊的桥梁。

4.培养业主乃至社会公众对康桥地产、康桥·太平世家物业品牌认知感,吸引其尽快融入“康桥大家庭”中。

5.通过活动的一系列周到策划和安排,提升康桥地产/太平世家物业服务品牌的社会影响力,展现康桥地产/太平世家物业服务的精细之处,提升业主满意度,让客户和公众提前感受太平世家物业的一级服务。

五、活动亮点

1.《开营》

①开场催泪微电影

《打击者》是康桥地产/太平世家物业专门为第6届康桥快乐营量身打造的微电影,在里面,我们每个人都可以看到自己的人生。就像《打击者》影片中的小主人公小雨,始终怀有一颗称霸棒球场的心,却生来双腿患疾,只能在XBOX中享受淋漓。他的父亲三番两次为其争取参加快乐营名额时,也因身体有恙,被屡次拒之门外。最后小雨的父亲用“三个任务”的善意谎言,锻炼小雨,为了在以后的生活中自己可以照顾自己!后来小雨不但成功加入了快乐营,最终还以一支漂亮的安达,证明了自己!此影片无论是企业宣传还是转发传播,都很有积极意义,因为整个影片充满了正能量,也不时告诉我们:1)世界上,也许只有父母才会真的视我们为珍宝。2)生活,从来不

会同情弱者。3)具备独立的人格和独立的生活,是每个人必备的素质!

②精彩节目《太极拳》

科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在学习中的作用。

太极拳节目在开营节目中最为出彩,一下子吸引了孩子们的兴趣,迅速带动了现场气氛,在场的小朋友们纷纷站起来,跟着台上的老师们有模有样的舞动着,有种全民健身的场面。此情此情也给孩子家长心里吃了定心丸。

③优质服装

此次快乐营的服装,得到了家长和孩子们的一致好评,除了参加快乐营,平常孩子们也可以穿出去,既为家长省了一笔开销,又间接为企业做了宣传。

2.《三大主题课程》

三大主题课程的设置可以说是惟妙惟肖,紧抓客户需求,父母是活动信息的接受者和传播者,孩子是活动的参与者,其表现最能直观判断活动的效果。但男孩儿和女孩儿的兴趣爱好截然不同,同时考虑当下社会环境,最终选择了武术太极和手工艺术。 ①对家长来说,最大的亮点:国学礼仪

②对男孩子来说,最大的亮点是:武术太极

③对女孩子来说,最大的亮点是:手工艺术

④康桥地产/太平世家物业的爱心冷饮缓解了孩子们的口渴问题。

⑤乐思途班主任随身携带的医药箱解决了孩子们调皮发生的小摩擦。

⑥全程微信小视频、照片互动,让家长第一时间了解孩子动态。

⑦1位教务老师+1位班主任+1位物业工作人员=保证孩子的绝对安全

3.《3+2封闭拓展训练》

此项目为业主自费自主选择项目,也是前五届没有的项目。针对大部分孩子自立能力差、依赖性强、缺乏感恩的现状,通过项目开展,采用“全互动、体验式”的教学模式,让孩子亲身体验到爱、付出、言行一致、信守承诺、团队精神等取得成就的重要素质,不断发掘孩子内心深处潜藏的渴望和潜能,让孩子学会为自己设定目标,许下承诺,并付诸行动,在训练营中得到多方面能力的提升。因此,康桥地产/太平世家物业,河南乐思途做了大量的安保工作和细致的周到的服务,主要体现在以下3方面: ①人员配比

177名小营员,9名教练,3名班主任,10名安保,10名后勤保障人员以及4名领导长期驻扎营区,以1:5的配置保证孩子的饮食起居及安全问题,可谓是尽职尽责! ②点睛之笔《感恩的心》

感恩的心、感谢有你,一路走来你最需要感谢的人是谁呢,是谁一直的在默默的付出,给你支持,当你遇到人生道路上的难点时又是谁舍身相助,又是谁在你最需要时及时出现在你的身边?也许你思考过,但我敢说很多人并没有静下心来去思考过。 在训练营,乐思途有一个特设项目为《感恩的心》,通过观看影片,教练现场教育,瞬间激发了孩子们的感恩之心,泪流满面,纷纷要求给自己的父母写信,表示感谢!世上最美好的事莫过于,我已经长大,你还未老,我有能力报答,你仍然健康。 ③快乐邮递员

小营员写完信纷纷交给康桥地产/太平世家物业人员,然后分类驱车第一时间送到家长手里,这种行为,这个效率确实感动了所有参加快乐营的大业主们,微信圈里顿时炸了锅,感谢的话,信纸的截图各种刷屏,满满的幸福感!帮助了别人,成全了自己!感受着业主们的浓浓感激之情,瞬间感觉所有的努力都是值得的!

篇二:夏令营总结

爱心飞扬,遍地开花

暑期英语夏令营活动要在我们学校进行的消息公开以后,学校的领导及老师都沸腾起来,因为组织夏令营活动的人员不仅有我们中国人民大学的佼佼者,还有美国加州大学的佼佼者,他们都是最优秀的,我们的学生能够在这样优良的环境下,面对面地去接触,去感受,那么无论是生活还是学习上,影响都会很大,尤其是中国人大学生流畅的英语,再加上美国加州大学学生地地道道的英语,会让我们的孩子对学习英语有不同的看法,会提升他们学习的兴趣。农村孩子的条件是有限的,但是知道夏令营这样的活动就要在自己的身边开展,家长和孩子们都非常高兴。

在夏令营开幕式上,班学儒校长做了发言:

热情的七月,快乐的暑期,在我们的期盼中来到了。为了丰富同学们的暑期生活,陶冶情操、开阔视野、增长知识、增进友谊、共同提高,经过紧张有序的准备,惠农中学2009年暑期英语夏令营活动于7月13日上午拉开了序幕。

参加夏令营开营仪式的领导有:自治区人民政府台湾事务管理办公室林玲处长;自治区教育厅信息化管理办公室刘卫东主任;石嘴山市委台湾工作办公室白宁平副主任;惠农区人民政府教育督导室马俊林主任;惠农区教育局办公室王志军主任。参加夏令营开营仪式的来宾有:中国人民大学教育经济与管理学博士、学生处副处长李军;中国人民大学教师布超及三十名中国人民大学优秀大学生;美国加州大学教师 Andg (董士安) 、Amg(巫安美)及十名优秀大学生;以及银

北地区“千乡万才”会员学校的400名优秀学生。

本次夏令营活动的宗旨是:加强交流、增进友谊、密切合作、共同提高。活动由中美大学生组织安排,为期五天,活动内容丰富,形式多样。

伴随着班学儒校长振振有词的一声:惠农中学暑假英语夏令营正式开营,整个会场欢呼起来。从此也拉开了夏令营的序幕。

短短的五天,不仅给学生们留下了很深刻的印象,还给学校领导和老师们也留下了很深刻的印象。同学们的随笔表达了自己的心声:

彭丽娜以“一次难忘的经历”为主题写下了自己的随笔:说起外国人、大学生,我羡慕的不得了,这次有机会见了,幸福地我几天睡不着。终于盼来了,可是我没发现有蓝眼睛、黄头发、高鼻梁的外国人,心里不免有些失望。可是在接下来的五天里,他们带我们走进了一个丰富多彩的世界,让我们领略了中外文化的差别,更让我们了解了美国的节日及传统习俗,使我明白了,中国人外国人其实都是一样的,不同的在于思想,在于自己的行为习惯,只要我们都有一颗积极进取的心,那么我们的生活同样是有滋有味的,是丰富多彩的。

孟泽璐以“一个特殊的夏令营”为主题留下了随笔:人是很善变的动物,有时也许就只因为一句话,一件事而改变,成为我们前进的动力。这次暑假,参加的这个特殊的夏令营,改变了我的目标,让我更加学会做人。7月13日下午,是夏令营开营的时间,我和同班的两位同学一起来到学校,开始在杂乱的人群中寻找自己熟悉的身影,找了半天也没有找到,最后发现我的好朋友张涛和我一个班,准备工

作做好之后,我们进入了宿舍。

晚饭后,大家都回到了宿舍,兴奋地一夜没睡,谈天说地,猜想夏令营的情境。早上的铃声响了起来,紧张地我们匆匆收拾整齐之后,来到了教室。四位年轻的老师大大方方地走进来,用纯正的英语自我介绍,课堂中陪我们做游戏,讲俄国、中国历史,还让我们谈说了自己的理想,这些老师们从他们自身的经历给我们讲起,对我们的影响和启发很大,同时也给了我们很大的鼓励。这五天的接触,让他们成为了我参照的镜子,发现了自己很多的缺点,我一定要以他们为榜样,给自己确立了一个明确的目标,努力向前。

陈鑫随笔如下:短暂的五天,可能是我愚昧的关系,我的知识未长进多少,但它确让我明白了很多道理,这其中重要的一点是,让我改变了对英语的看法。

以前,我对于英语只知死记硬背,因而兴趣欠缺,没有了兴趣英语自然不能很快提高。参加了夏令营之后,我明白了,英语是一门非常有意思的语言,只不过我们学习的方法不当。我们可以通过英语歌,看英语电影而学习,我们的那些老师正是通过这些方式来带动我们的。这些其实都是平时的休闲活动,在玩的时候学习要比平时效果好的多,自然兴趣也多了。

同时,我还学会了随时随地学习英语。那些老师讲的一些英语故事,其实就是生活中的事。其实我已经掌握了许多句型和单词,只要在实物中我能将自己看到的和所做的用英语表达出来就可以了,这就是所谓的随时随地学英语。通过这种学习,可以复习,不断复习,以

达到牢记的状态。

这几天,我不但学会了如何学习英语,还让我见识了从来没有玩过的东西,如橄榄球和飞盘,让我大开眼界。还接触了不少的课程,如经济学、化学,以及汉字的演变过程等。让我们长不了少见识,也让我明白了“山外有山,人外有人”的道理。

蔡玉荣随笔如下:我很荣幸的参加了学校组织的英语夏令营。教师来自于中国人大和美国加州大学的学生,我们相处了不过短短五天,但他们超强的英语能力和亲和力已经在我们心中牢牢扎下了根,永远也忘不掉。

回想起和他们相见的第一天,我心中又紧张又激动,心中所有的不安全在此刻烟消云散,高兴的几乎忘乎所以。很快,我拥有了一个响亮的英语名:“vickey”!我把姓氏放在后面,成了:“vickey cai”把它翻译成中文这就是:“蔡唯姬”,怎么样,不错吧!从今以后,我只会用这个英语名字,直到永远。当他们提了一些简单的问题时,我又受窘又羞愧,因为这些问题我不会回答,真丢人。因此,我要努力学习英语才行。

最有意思的一天是,下课后,他们都在玩飞盘,我从来没见过,不敢进去参与,只是站在旁边观看,终于,有一个大哥哥,有意识地把飞盘向我飞来,我接到后,想转交,可是大哥哥鼓励我,尝试一下,没想到它正确地飞离了我手,大哥哥夸我,真棒!大哥哥简单地一句话,让我信心倍增,在以后的几天里,不管有什么活动,我都积极地去参与,让我收获非常丰厚。跟他们相处的日子,让我感觉很幸福,

也很快乐,我发誓:一定要好好学习,长大也要到北京去上学!

杨红燕随笔如下:短短七天的夏令营,竟让我这个长期坐在书桌前对着书本发呆的人再次恢复青少年活力,变得快乐起来,因为我找到自己喜欢的了。

我的思绪又跟着窗外的月亮飘起来……

7月12日,晴:我第一次与期待已久的大学生见面,当他们走进教室的一瞬间,似乎一股山泉露水般的甘恬冰爽之气迎面扑来,他们的一举一动,一言一行,仿佛几个从天而降的小精灵,稚嫩可爱的与我们一样……我猛然发现自己的生活脱离了一个少年应有的活力轨道。

7月13日,晚:今天,我们所有营员汇聚在多功能大厅,做饭后“运动”。令我出乎意料的是,这种所谓的运动不是在操场上枯燥无味的跑步,也不是狂热的篮球比赛,而是“如果感到快乐你就拍拍手……“与此之美的儿歌游戏,我们在坐位上跟着大学生载歌载舞,手也拍麻了,脚也跺酸了,头都转的有点晕了。当我做出那一个个幼稚的动作时,我有些怀疑自己是否还是自己,这些对于我已陌生的动作再次勾起,我对童年的回忆,“丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”,我还有这般充满乐趣的童年,不可思议。

7月14日,晴。今天,新来的“宝宝脸”和其他三个大学生教我们如何画火鸡。将自己的手掌画在纸上,再在拇指上画出鸡头,在底部加两只鸡爪就可以了。我们每个人都往每个手指上写最感激的人,我写的:爸爸、妈妈、朋友(张佳琼)、奶奶和一个修自行车的人…..。


《暑期爱心夏令营活动总结》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/54291.html
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