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传染病应急演练总结

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
篇一:传染病应急演练总结[1]

华池县中医医院重大传染病应急演练总结

2012年4月20日15:30时,我院进行了传染病疫情应急演练模拟我县柳湾小学突发疑似食物中毒疫情,马上有病人送入我院随着演练总指挥的一声号令,演习迅速开始。医院各部门紧急启动了应急预案,科室人员各司其职,迅速准备应急物品,进入指定位置待命。10分钟后,患者主要恶心、呕吐,发热伴有腹痛,腹泻。内科门诊处置人员立即穿上隔离服,准备好消毒液,在彻底消毒之后,进入病人所在的隔离病房。处置人员对患者进行了详细询问,进一步确认其感染疾病的经过等详细信息,应急小组及时将疫情上报区疾控中心。由于我院无单独的传染病病区,在上报疫情的同时将患者转诊至指定医院。

此次应急演练由安院长任总指挥,演练包括疫情报告、紧急救治、消毒处理、个人防护等环节。演练结束后,分管院长和现场观摩的各职能部门和相关科室负责人就演练过程中发现的问题,对照医院应急预案的关键环节进行了讨论、总结和安排布置,特别对一些容易忽略的细节问题专门进行了强调,确保在真正面对传染性疾病时万无一失。安院长指出,应对的及时性在防控传染病疫情中发挥重要的作用,应急小组成员应时刻保持战斗状态,随时迎战可能发生的传染病疫情。安院长

同时指出,这次演练也暴露了我院科室间配合存在的问题,这需要以后进一步通过演练来磨合。

传染性疾病处置的演练,进一步完善了我院的应急预案,使全院各部门人员更加明确自己的职责;有效提高了我院医务人员居安思危,有备无患的意识,提高了突发公共卫生事件的应急水平、救治能力、处理能力;检验了我院人员、通讯、设备、物资、车辆等的应急准备和应急能力。通过演练,我院积累了应对传染病疫情的经验,提高了应对传染病疫情的能力。一旦发生重大传染病疫情,我院将会从容面对,圆满完成任务。

我院不仅承担预防、保健、医疗和康复的任务,还为预防院内感染及传染病疫情的发生做了大量工作,对促进居民健康起到了积极作用。

篇二:突发公共卫生事件应急演练总结

卫生事件应急演练总结

我校认真落实卫生应急演练工作。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《灵寿县突发公共卫生事件应急处置预案》等有关规定,我们不断加强了对卫生应急演练的组织领导,进一步完善了各项预案和制度,使我校应急救援能力得到进一步提高。现将应急演练情况总结如下:

一、加强领导、健全组织

为了进一步贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》的相关规定,全面落实应对法,遏制各类突发公共卫生事件的发生,促进我校卫生工作稳步的发展。我校成立了由付青山校长任组长,李春英、杨书芹任副组长,各班主任为成员的突发事件应急演练领导小组,建立了相关突发事件应急工作管理体系和工作机制,成立了十五人的医疗专业处置队伍。

二、突出重点、强化培训

通过卫生应急培训和演练,大大提高了我校卫生应急管理人员的应急意识、政策理论和管理水平,提高卫生应急人员的应急处置能力,广泛普及了社会公众卫生应急知识。系统掌握了卫生应急法律、法规、预案及相关政策,熟悉了卫生应急工作领域的最新进展,建立健全了能满足我校卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系,全面提升了我校突发公共卫生事件预防和应急处置能力。

三、强化措施,确保“演练”落到实处

为了确保“演练”真正取得实效,组长具体负责组织、协调了卫生应急培训和演练工作,督查和指导班主任培训与演练,把卫生应急演练列入重要议事日程,按照“谁主管、谁负责”,纳入目标管理,强化协调管理,分级负责。坚持“从认识到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发事件措施到位。”切实绷紧突发卫生事件应急处置这根弦不动摇,把突发卫生事件应急处置活动开展落到实处,及时解决演练培训工作中存在的困难和问题,确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。

四、存在的不足及今后的打算

回顾“突发事件应急”演练工作,在看到成绩的同时,也发现有些工作还存在不足之处,个别同志对突发事件工作理解不够,再加上基础设施跟不上,处置突发事件工作形势仍然十分严峻,还需要加大工作资金投入,不断增添设施和办法。努力解决工作中存在的问题,不断总结,扬长避短,从抓薄弱环节入手,切实做到时刻想着群众,真心关心群众,热情服务群众,把人民群众的安危冷暖放在心坎上,落实在具体行动中,把处置突发事件应急工作作为经常性工作,常抓不懈,真正做到有备无乱。

篇三:传染病应急演练总结

市中医院2011年上半年传染病应急演练总结 2011年6月22日15:30时,我院进行了传染病疫情应急演练。模拟我市区某生活小区出现消化道传染病疫情,马上有病人送入我院。随着演练总指挥的一声号令,演习迅速开始。医院各部门紧急启动了应急预案,科室人员各司其职,迅速准备应急物品,进入指定位置待命。10分钟后,模拟病人被送入我院。患者主要症状为腹泻、恶心、呕吐、水样便,腹泻每日约10次。肠道门诊处置人员立即穿上隔离服,准备好消毒液,在彻底消毒之后,进入病人所在的隔离病房。处置人员对患者进行了详细询问,进一步确认其感染疾病的经过等详细信息,填写“霍乱”个案调查表。采集完信息后,应急小组及时将疫情上报区疾控中心。由于我院无单独的传染病病区,在上报疫情的同时将患者转诊至指定医院。

此次应急演练由分管院长任总指挥,演练包括疫情报告、紧急救治、消毒处理、个人防护等环节。演练结束后,分管院长和现场观摩的各职能部门和相关科室负责人就演练过程中发现的问题,对照医院应急预案的关键环节进行了讨论、总结和安排布置,特别对一些容易忽略的细节问题专门进行了强调,确保在真正面对传染性疾病时万无一失。院长指出,应对的及时性在防控传染病疫情中发挥重要的作用,应急小组成员应时刻保持战斗状态,随时迎战可能发生的传染病疫情。院长同时指出,这次演练也暴露了我院科室间配合存在的问题,这需要以后进一步通过演练来磨合。

传染性疾病处置的演练,进一步完善了我院的应急预案,使全院各部门人员更加明确自己的职责;有效提高了我院医务人员居安思危,有备无患的意识,提高了突发公共卫生事件的应急水平、救治能力、处理能力;检验了我院人员、通讯、设备、物资、车辆等的应急准备和应急能力。通过演练,我院积累了应对传染病疫情的经验,提高了应对传染病疫情的能力。一旦发生重大传染病疫情,我院将会从

容面对,圆满完成任务。

我院作为国家三级甲等中医院,不仅承担预防、保健、医疗和康复的任务,还为预防院内感染及传染病疫情的发生做了大量工作,对促进居民健康起到了积极作用。


《传染病应急演练总结》出自:百味书屋
链接地址:http://www.850500.com/news/5739.html
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