焦裕禄电影观后感

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篇一：电影《焦 裕 禄》观后感

电影《焦 裕 禄》观后感

南燕竹中心校 太安驿小学 张拴锁

习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出焦裕禄同志是县委书记的榜样、也是全党的榜样。近日，我怀着深切的缅怀和钦敬之情，观看了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中??他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。

1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。

学习焦裕禄同志，究竟要学什么？通过一番思想洗礼，一次次与实际相结合，我觉得我们要以焦裕禄精神为尺子，查找自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面存在的问题，明确自身改进的重点。

首先，要学习他坚定高尚的党性修养。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件。在工作中，他遭人误告，受到了不公正的待遇，可他却

一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的党员干部确立了一个笔直的标杆，用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。我们要积极向焦裕禄同志学习，坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律，不能只看官位的大小，更不能看财富的多少，而要看在这个位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。

其次，要学习他无私奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒，顶风冒雨，明察暗访，不顾病痛，真正用自己的行动诠释了一名共产党员的光辉形象。焦裕禄在下乡救灾治捞时，总是自备干粮，手拿雨伞，冲在一线。在肝癌发作时，强忍着病痛，日夜坚持工作，直到生命的最后一刻。在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我们就应该学习焦裕禄面对困难，毫不畏惧，知难而上，敢于担当，敢于负责的精神。

第三，要学习他清正廉洁的工作作风。焦裕禄同志正直无私、清正廉洁的工作作风给我们树立了光辉榜样。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活带头取消了领导干部的特殊生活待遇。作为兰考县的父母官，他的女儿却连一件体面的棉袄都没有。对比焦裕禄同志，在当今社会有多少领导干部放松了对自己世界的改造，又有多少领导干部以权谋私、权钱交易，迷失方向。在当今社会经济稳步推进的大好环境下，我们更应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，依照“三严三实”要求，即严以修身、严以用权、严以律已，又谋事要实、创业要实、做人要实。

有人可能会疑虑，焦裕禄精神在当下究竟意味着什么？答案就是：不管在过去、现在、还是将来，焦裕禄精神中彰显的舍已为民的公仆情怀、探求就里的求实作风、迎难而上的奋斗精神和朴素廉洁道德情操都不会过时，不会被人们遗忘。作为一名纪检监察干部，我们学习焦裕禄精神，就是要学习他那种亲民爱民的公仆情怀，对损害群众利益的行为要敢抓敢管，当好群众的“守护人”；就是要学习他那种凡事探求就里的求实作风，不唯分，不唯上，只唯实；就是要学习他那种迎难而上的奋斗精神，抛弃一切私心杂念，做好贯彻落实“八项规定”和群众路线的示范者、维护者、执纪人；就是要学习他那种廉洁奉公、无私奉献的道德情操，清白做人，踏实做事，做一名一身正气、两袖清风的好干部。

篇二：焦裕禄电影观后感三篇

历史会对每个人公正的评价－－《焦裕禄》电影观后感(一)

20世纪60年代，盐碱、风沙、内涝是横亘在兰考人民面前的三座大山。能否逾越关乎群众的基本温饱，关乎民心所向，关乎党在群众中的声誉、形象。

清晨，一个清瘦的中年人提着包行走在兰考县城萧条的街道上，这就是焦裕禄。当碰到一个卖杂碎的小贩时，他问县委会在哪儿，小贩慌乱地走开，谎称不知。我们知道小贩是穿街走巷叫卖的，怎么可能不知道县委会在什么地方？这也折射出当时的“三害”横行已经影响到了党群关系。紧接着一群穿着破烂的孩子围住了他，要馒头吃，他把全部的干粮分给了他们。大清早，孩子们本应该围着桌子等待父母端上丰盛的早餐，而残酷的现实却是：端着饭碗在大街上讨百家饭，还要忍受县委工作人员的呵斥。孩子都这样，更别说大人了，这无疑给刚到的焦裕禄当头棒喝，他并未就此知难而退，而是昂起头迎难而上。他知道越是在这种情况下，越需要共产党人站出来，奉献自己。

窗外风呼呼地刮，如诉如泣；屋内烟一根一根地冒，焦裕禄焦虑万分。正如郑板桥一首诗写道：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”上任的第一晚，焦裕禄听到的不是风沙声，而是群众饱受风沙之苦、饥肠辘辘的呻吟声。他失眠了，天不亮就骑车下乡考察了。

第一次参加县委会，焦裕禄坐在角落里听着其他人对他的评论，他没说什么。在这个时时都

有兰考人逃荒要饭的年景，他知道多说无益，实干才是最要紧的。他带领全体县委工作人员到兰考县火车站，那里有很多为活命拖家带口离开兰考到外乡讨饭吃的群众。他知道，只有让党员更多地了解百姓现状，真正触动心灵，才能团结起来带领群众走出困境，翻过三座大山，赢得民心。

百姓的冷暖时刻牵动着他的心。当别的同事都在县委坐办公室的时候，他一个人，一支笔，一个本，挨家挨户向百姓取经。他深知百姓处于劳动第一线，智慧是无穷的、力量是巨大的，他们最明白自己所处的环境。当工作人员建议他派人下去调研一下，然后给他汇报情况时，他说：“吃别人嚼过的馍没味道”。他亲自带队踏上高高的沙丘查找风口，带头冒雨深入田间地头排除险情。他有一颗“俯首甘为孺子牛”的心。

人才，在那个人都吃不饱，甚至时常饿死人的年代，是个奢侈品。作为县委书记的焦裕禄体现了共产党人高瞻远瞩的眼光，为了留住治盐碱地的科技人才，他不顾奔跑会加剧自己肝病的疼痛的危险，奋力追赶准备坐火车回无锡老家的小魏，用一小包兰考的土和自己的真诚感动了小魏，使得兰考治理盐碱地有了一定的人才支撑；为防止大批优秀党员干部像老厂长那样因为营养不良而得浮肿病死亡，保护党的宝贵财富，他甚至顶着受处分的危险违反统购统销的规定，为奋斗在生产一线的患病党员干部保证粮食供应。功夫不负有心人，他很快找到了解决“三害”的方案，那就是挖排水沟，种花生、大枣、泡桐。

而他自己，无视自己的肝病，即使一次次倒在风雨之中、办公桌前，也一次次地坚强地站起，直至被送进医院。直到生命垂危的时刻他还惦记着兰考人民，惦记着

“三害”的治理情况，也忘不了嘱咐潘建县长给他带麦穗看看，这是公而忘私，心系百姓。有一个镜头生动形象地反映了他忘我的工作热情，他推着自行车和一位工作人员下乡行走在

沙丘上，一阵风把他吹着翻滚了下去，他起来第一句话不是说自己摔疼了，却是“今天的风可真大啊！”。

焦裕禄同志在兰考工作了只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。群众的眼睛是雪亮的，真正能为群众俯下身子干实事，群众会为你树碑立传。影片开始兰考县人民为迁坟的焦裕禄同志披麻戴孝扶灵送葬，哭声直达九天，这是对焦裕禄同志何等的历史肯定啊。面对第二书记吴荣先那句“我认为你在政治上是有野心”的质疑，焦裕禄只淡淡地回了一句“我相信历史会对每一个人作出公正的评价的”。这句话是对焦裕禄同志的所作所为最大的注脚。

虽然焦裕禄同志离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去的、现在的、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，他是县委书记的榜样，也是全党的榜样。

我们的党员干部在这次党的群众路线实践活动过程中，要以焦裕禄同志为榜样，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，以严的标准，严的措施，严的纪律坚决反对“四风”，珍惜来之不易的美好生活，盯住作风问题不放，从今天起，从具体事情做起，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，把党的正确主张变为群众的自觉行动。

作为检察院的一名反贪干警，在观看反映焦裕禄同志事迹的电影后感触颇深，我们在今后的工作中要充分认识到检察反贪工作必须依靠群众的观点，坚决摒弃自身存在的“四风”问题，

践行“三严三实”的重要论述，扎实反贪业务素质，积极投入到“顺民意、赢民心”的反贪肃贿工作中。

缩短距离，向标杆靠拢——《焦裕禄》观后感（二）

焦裕禄同志逝世已50年了，然而他的感人事迹和崇高精神仍时时鼓舞和激励着我们。他是为民务实清廉的典范，是一个纯粹的共产党人。他艰苦朴素，严于律己，克己奉公，和群众同甘共苦，一起战洪水，探流沙，查风口，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。他怀有一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重。他以大无畏的革命精神，对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。

焦裕禄同志是是我们学习的好榜样，他的精神是共产党人先进性和纯洁性的集中体现，是保持共产党员先进性和纯洁性的好教材。我们要学习焦裕禄精神，以焦裕禄同志为镜，对照自身，修身正己，缩短距离，逐步靠拢。

一是学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民惟独没有他自己”的公仆精神，大力提倡服务群众的作风。

作为一个共产党员、一名人民教师，我们代表的就是党和政府的形象，当我们面对群众诉求时，是否还记得人民群众是我们的衣食父母?我们是否拥有像焦裕禄同志一样的赤子之心、人民情怀?水可载舟，亦可覆舟，我们要像焦裕禄同志一样心系百姓，一切以党和人民的利益为重，坚持立党为公、执政为民。焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受，用行动去实践。作为教师的我们，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

二是学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力提倡求真务实的工作作风。

教师是对学生影响最大的一个集体，因为不管学校的方针政策如何，教师毕竟是学生直接接触的对象，直接获得知识的源泉，而人与人之间的交往是从有效沟通开始的。因此，想要学生从教师处汲取到知识，首先要做到的是构建良好的师生关系。“教师是学生的‘重要的人’，师生关系是否和谐与融洽，作为学生能否受到老师的关注、欣赏和鼓励，这对学生心情和成长有着至关重要的影响。而师生关系的质量如何，决定权在教师手中。”

篇三：焦裕禄电影观后感

《焦裕禄》电影观后感

记得第一次看《焦裕禄》是在中学时，现在，已不记得是第几次看了。那时还不是太懂事，总觉得银幕上这个穿的破破烂烂的焦裕禄很奇怪，也很可怜。银幕上的这个县委书记，很“寒酸”。给我印象最深的一幕就是焦裕禄书记送一个技术员而技术员却没有走，焦裕禄扭着头眼里噙着泪看着那个提着行李的技术员，不知怎地，不谙世事的我心里掠过一丝令人捉摸不透的感觉，酸酸的???

如今重温电影，我看到了一个黄沙吓不走，洪水挡不住，盐碱难不住的焦裕禄，片中，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已??电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。

看到影片里焦裕禄书记带着人冒着风沙去乡村考察，我忽然想起来电影《雷锋》中有个场景，作为通讯员的雷锋跟着县长下乡，银幕上的县长带着干粮背着草帽，赤着脚走在水田旁，我想这也许就是那个时代官员的真实写照吧！不到一年的时间焦裕禄书记基本跑遍了兰考县大多数的行政村，兰考当时是盐碱地风沙天，但焦裕禄书记愣是

靠着一辆自行车走村串乡，稍不留神就会摔在沙堆下面，而且还是自己带干粮。影片中焦裕禄书记总在想怎样才能让兰考县的人民富起来，兰考的气候适宜种泡桐，既能防风固沙又能创收，焦裕禄书记就一直想在县里推广种植，这样就是授人以渔而非授人以鱼，他的心里想的是：一个共产党员干部就是要想办法让人民怎样长久的富裕起来。

焦裕禄取消了县里干部的供应本，因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。有一个场景，我很感动：天下着大雪，很多人要去讨饭，焦裕禄书记带着人去劝，去求。有什么办法，人民吃不饱啊！焦裕禄看着这些老人孩子，心如刀绞，反思自己的失职，可是他调进兰考才几天啊？焦裕禄书记已经肝癌晚期但还是坚持上山下乡，抗旱排涝，治沙种树。每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”——用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次考察中，他的旧病复发，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。

焦裕禄心里想着人民，唯独没有他自己。因为他知道党的形象，需要在为人民服务中去维护。在他的事迹里，没有震耳欲聋的高谈阔论，没有故作高深的反复思考，他认准的只有一条：一切为了人民。人民群众当时那么拥戴他，人民群众现如今那么怀念他，就是因为“给人民作牛马的，人民永远记住他的。

今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习

焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行群众路线。作为一名园长，我要像焦裕禄同志一样时刻对人民群众怀有非常深厚的感情，心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事；要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。

许锋光

2014.4.16

姜庄幼儿园


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