小班美术涂一涂教案反思

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小班美术涂一涂教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步学会摆图的方法，激发幼儿对美术活动的兴趣，引导幼儿大胆用色，大胆涂色，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看涂一涂教案吧。

 　　活动设计背景
　　因为我班幼儿年龄小，所以我设计了这堂涂一涂，目标是让幼儿能自己大胆地用色，大胆地涂色，打破了以往教师画幼儿跟着画的方法。

　　活动目标
　　1.初步学会摆图的方法，激发幼儿对美术活动的兴趣。
　　2.引导幼儿大胆用色，大胆涂色。
　　3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4.培养幼儿的欣赏能力。
　　5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　　教学重点、难点
　　幼儿大胆用色，大胆涂色，幼儿涂色时，保持画面清洁。

　　活动准备
　　黑板一块，范画一张，油画棒每人一盒，印有苍蝇的画纸若干，录音机，磁带

　　活动过程
　　一. 开始部分：
　　听录音：苍蝇的叫声，引起幼儿学习的兴趣。

　　二．基本部分：
　　1. 教师出示范画，瞧，这里藏着许多苍蝇，你们知道苍蝇会做那些坏事吗？
　　2. 苍蝇这么坏，我们怎样才能消灭他们呢？
　　3. 出示油画棒，今天我们把油画棒当作灭蝇药膏，用力涂在苍蝇上，来消灭可恶的苍蝇。
　　4. 幼儿涂色，教师巡回指导，及时对幼儿的涂色方法加以肯定或引导
　　提示幼儿把“药膏”用力均匀地涂在苍蝇身上，尤其是苍蝇的嘴和脚上，鼓励幼儿大胆地选择多种颜色的油画棒，进行涂色，尽量不要把颜色涂在画面之外。

　　三．结束部分：
　　1. 教师与幼儿一起欣赏，评析作品。
　　2.教师小结：
　　小朋友真能干，消灭了那么多苍蝇，以后我们还要想办法消灭蚊子，因为他们都是害虫。

　　教学反思
　　本次活动设计体现了小班幼儿的学习特点。首先教师根据小班幼儿的学习特点，放录音引起幼儿的学习兴趣，接着把油画棒当成消灭苍蝇的药膏，教师让幼儿大胆地，独立作画，教师只是给予指导和鼓励，打破了以往教师先作画，幼儿跟画的过程，这一环节激发了幼儿的学习积极性，幼儿能大胆地选用自己喜爱的颜色，虽然有的幼儿把颜色涂在了画面之外，但幼儿还是敢于涂色，从中知道了苍蝇，蚊子对人类有害，达到了预期的教学目标。