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小班美术活动教案:扎染教案(附教学反思)

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
小班美术活动扎染教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,感受染纸作品鲜艳的色彩及美丽的图案,喜欢染纸活动,尝试运用多色蘸染的方法染出彩色的图画,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看扎染教案吧。

  活动目标:
  1.感受染纸作品鲜艳的色彩及美丽的图案,喜欢染纸活动。
  2.尝试运用多色蘸染的方法染出彩色的图画。
  3.知道保持桌面、衣服的整洁。
  4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备:
  1.染纸作品,2.各种颜色的水彩、水粉笔、正方形长方形的宣纸、报纸等。

  活动过程:
  一、欣赏染纸作品,感受染纸作品的色彩与图案,产生活动愿望。
  1.看一看纸上的图案,它们像什么?
  2.看了这些图案有事么感觉?

  二、讨论用什么样的方法制作这些美丽的画。
  1.这些漂亮的图案是怎么做出来的?
  2.你觉得那些颜色能让画好看呢?
  3.染得时候应该注意什么?

  三、幼儿操作,教师指导。(鼓励幼儿大胆选择不同鲜艳的颜色进行染纸)

  四、欣赏染纸活动,体验染纸带来的成功乐趣。

  活动反思:
  在这次活动中幼儿对染纸有了初步的感受,同时也体验到了成功的快乐,树立了信心。教师始终以组织者、引导者、合作者的角色出现,注意培养幼儿动手操作能力和创作能力的培养,同时也对幼儿进行了审美教育。


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