国培计划（2019）永顺县小学数学教师工作坊个人研修计划

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姓名        龙志敏        工作单位        永顺县芙蓉镇中心完全小学
职称        小学一级教师        教龄        8年
  研
  修
  主
  题
“解读分析《综合与实践》教材内容”
研
修
目
标

1、通过主题研修活动，理论与实践相结合，以巩固和加深理解教材《综合与实践》内容，做到学以致用。
2、通过主题研修活动，发现和解决一些自己在课程学习和教学实践中面临的实际问题，提高自身课堂教学的       有效性，促进自身教育教学质量的提高。
3、通过数学综合与实践内容的研修，初步学会应用综合与实践的方法策略。
实
施
步
骤

1、全身心投入到培训学习中，解放思想，开动脑筋，敞开心扉，积极参与讨论，认真思考问题。
2、积极参加坊组或学习小组组织的线下研讨和本组研课磨课活动，努力与各位学员学习交流，拿出自己的问       题请教各位学员，与学员共同探讨。
3、及时完成研修实践任务，提交培训成果，包括原创性的研修心得、研修日志、研修随笔、研修反思、微课       例（教学课例、教学案例、管理案例）等。

预
期
研
修
成
效
      

       在今后的数学教学中能够把数学的“综合与实践”运用到课堂教学中，提高课堂教学的有效性，培养发展学生能力，激发学生的学习兴趣；将数学综合实践活动课有效的开展到日常数学课堂教学中。