《掷一掷》案例分析

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《掷一掷》案例分析
《综合与实践》课的案例分析
 
姓名
严文明
组名
阳光组
案例课题
《掷一掷》
教龄
12
 
 
教学设计
（教学目标定位，重难点的突破，流程内容的设计等）
 
 
 
 
 
 
 
教学目标明确，重点难点突出，教学流程科学
1通过学生亲身经历观察、猜想、试验、验证探讨事件发生的可能性大小。在教学中感受偶然性后面的必然性
2教学通过两颗色子点数之和验证5.6.7.8.9居多，突出了本课教学的重点，并且解决了运用所学知识解决实际生活问题这一难点。
3教学通过学生自己探讨，动手实践，深入浅出的引导学生
 
教学策略
（合作交流，自主探究，情境体验等）
 
 
 
 
 
 
 
 
让我最敬佩的就是颜国珠老师的教学策略，通过分小组探讨交流得出结论；特别是引导学生自主探究的那高超的驾驭课堂能力。
1学生分而不乱，探而有序
2教师教学有理有据，自然流畅
3层层深入，深入浅出
 
 
 
学生学习效果
（知识技能，情感，态度，价值观等）
 
 
1注重有效教学，教学效果好
2举一反三, 解决实际问题
3让学生体验到学习的快乐
 

附       件：