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中班数学小动物坐火车教案

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
中班数学小动物坐火车教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程等内容,认识序数并能排出5以内的自然数列,能正确运用序数词,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看小动物坐火车教案吧。

   教学目标:
  1、认识序数并能排出5以内的自然数列。
  2、能正确运用序数词。
  3、培养幼儿从左往右数的习惯。
  4、培养幼儿比较和判断的能力。
  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  教学准备:
  每人一套火车图片,动物贴饰,1~5的数字卡片,火车的声音,课件PPT

  教学过程:
  一、开始部分。
  用故事引出火车(调动兴趣)
  1、今天森林里的小熊、乌龟、刺猬、青蛙、小鸡要出去旅游了,可是它们从来也没有坐过火车,那可怎么办呢?
  2、你们愿意帮忙吗?

  二、基本部分。
  小动物坐火车(认识车厢学习5以内的自然数列,并操作练习)
  (PPT展示)
  1、你们听这是什么声音?谁来了?(火车)
  2、你知道这列火车有几节车厢吗?(运用多种数数方法)
  3、瞧小动物们来了准备坐火车去旅行了,它们把座位号都帖在了身上,可是列车员忘记在车厢上标车厢号了,它们因该坐在哪里呢?(幼儿畅所欲言)
  4、请小朋友上位操作,老师在旁观察并适当引导。
  5、小朋友上台介绍一下自己把小动物送进车厢的?(引导幼儿说先标车厢好,第一车厢、第二车厢``````然后把XX小动物送进第一车厢,XX小动物送进第二车厢``````)
  6、教师小结:车厢应从火车头后开始数,第一车厢、第二车厢``````所以XX小动物应该坐进第一车厢、第二车厢``````。
  7、你们让小动物们坐对车厢了吗?(幼儿检查并改正)

  三、结束部分。
  小动物坐火车出发
  现在请小朋友拿好动物火车,按第一组、第二组、第三组的顺序站好,我们一起送小动物门去旅行。(再次巩固复习自然数列)


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