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小班美术活动教案:可爱的小鸡教案(附教学反思)

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
小班美术活动可爱的小鸡教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,大胆尝试使用记号笔,用画圆和添加线条的方法画出小鸡的基本特征和简单的动态,乐意用棉签画添加背景,丰富画面,感受棉签画的乐趣,适合幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看可爱的小鸡教案吧。

   活动目标:
  1、大胆尝试使用记号笔,用画圆和添加线条的方法画出小鸡的基本特征和简单的动态。
  2、乐意用棉签画添加背景,丰富画面,感受棉签画的乐趣。
  3、在活动中初步体验合作的乐趣。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  圆形纸片、记号笔、棉签、颜料、蜡笔

  活动过程:
  一、激发幼儿兴趣今天圆形宝宝来我们班做客了,数数,来了几个圆形宝宝?圆形宝宝要变魔术给小朋友们看,猜猜它会变成什么呢?幼儿园小班美术教案

  二、圆形变小鸡
  1、“圆圆圆圆画个圆,找到一点变眼睛,圆形前面是嘴巴,圆形下面画小脚。”(边念儿歌边示范画)瞧,圆形宝宝变成了什么?(小鸡)
  2、刚才圆形宝宝是怎样变成小鸡的?(请幼儿跟着老师边念儿歌边徒手练习)
  3、猜猜,这只小鸡在干什么?
  4、现在圆形宝宝又要变了。“圆圆圆圆画个圆,找到一点变眼睛,圆形下面是嘴巴,圆形上面是小脚”,一只小鸡又变出来了!猜猜,这只小鸡在干什么?
  5、这两只小鸡什么地方不一样?
  6、你还想让小鸡宝宝做什么动作?(鼓励幼儿大胆尝试,进行示范画)
  7、刚才我们变小鸡的时候使用几个圆形的?现在用两个抱在一起的圆形宝宝能不能变出小鸡呢?(请幼儿示范)

  三、幼儿作画
  1、多可爱的小鸡啊,我们都来和小鸡宝宝交朋友好吗?
  2、幼儿绘画,鼓励幼儿大胆画圆,并能用棉签画来添画小草等背景

  四、讲评,互相欣赏作品展示幼儿作品:
  1、你的小鸡宝宝在干什么?
  2、你最喜欢哪个小鸡宝宝?

  活动反思:
  活动后,我把孩子们的作品一一展示在走廊上,不管自己的作品如何,孩子们都迫不及待的想把自己的作品介绍给大家,也希望得到大家的认可,在展示交流的过程中,孩子们都得到了成功的喜悦。
  今后,我还要对孩子们多加强美术技能的培养,使孩子们在作画时更有信心。


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