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大班社会活动教案:妈妈的节日教案(附教学反思)

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班社会活动妈妈的节日教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日,了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看妈妈的节日教案吧。

   活动设计背景
  现在的孩子已习惯于衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”“小公主”的生活,体会不到父母的辛苦,不懂得感恩。有些孩子一上街就缠着父母要这要那。幼儿园有必要开展一些感恩教育的活动,让感恩的种子在孩子幼小的心灵里生根发芽。

  活动目标
  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点
  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  活动准备
  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
  3、通知妈妈参加活动。
  4、妈妈准备发言。

  活动过程
  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动
  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
  说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
  2、活动进行。
  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
  (2)按节目单表演节目。
  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
  (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
  (4)个别妈妈表演本领
  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
  (5)妈妈说心声。
  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
  (6)幼儿与妈妈一起游戏。
  1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
  2)妈妈游戏——抢椅子
  (7)集体表演《我的好妈妈》
  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的**。也是庆祝会的**,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

  (四)送礼物
  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
  (1)祝贺,送礼物
  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
  (2)给妈妈说一句悄悄话。

  (五) 齐唱歌曲《世上只有妈妈好》结束活动

  教学反思
  本次活动我将教育幼儿懂得感恩、尊敬长辈作为活动目标。通过亲子游戏、关心妈妈、给妈妈送礼物等环节使幼儿对妈妈又了更深的了解,体会到抚养自己的辛苦,体会爱妈妈的情感,并借此机会表达对妈妈的爱。
  在平时生活中由于幼儿年龄小,即使有感恩的情感却不知道如何表达,这次活动也让幼儿明白如何表达情感。
  本活动的拓展延伸不称人意,还应引导幼儿说一说在生活中如何做到爱妈妈。


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