个人工作计划

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工作坊个人研修计划
一：指导思想    
 依据 “国培计划（2020）”-永顺县教师工作坊研修区域整体推进体育教师工作坊研修实施方案  为使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识，更新教育教学理念，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教师培训和教研的需要，跟上时代的步伐，使自己尽快成长为新理念教师，特制定个人校本研修计划：
二、研修目标
        积极参与线上线下研修活动，积极参与坊内组内交流分享探究。围绕“立德树人”理念，努力提升自己班主任工作的技艺和效益。做到学有所获，获能致用。 
   三、自我剖析
       1、我的优势：我从教30多年，从事小学教育教学各学科工作和管理工作，有一些基础经验；我好问肯学，勤于反思，能与同事和睦融洽相处；我责任心强，纪律性强，工作踏实认真。
       2、我的不足：长期在偏远山区工作，外出机会少，与人交流技能差；年龄大，工作环境条件影响，计算机信息技术能力不强；
 四:   研修主题 
    信息技术 2.0 时代体育课堂教学能力提升
    1.基于核心素养的体育课堂教学设计
    2.2020年德艺双馨的好教师
  3.如何在日常体育工作中带好队
四、研修措施
        1、把握本坊的研修主题，认准一个重点：把研修的主要目光聚焦到班级管理中“渗透立德树人理念”的方法技巧上，在这方面多向坊员学习。同时注重师德修养和信息技术的研修学习。
        2、严守学员守则，服从项目组合工作坊的统一管理。遵守考勤制度，线下学习不缺课旷课，不迟到早退
        3、严把时间节点，按时按要求完成工作坊各项阶段性研修内容或工作任务。
        4、踏实诚信研修，保证研修成果的原创性，真实性。
       5.与各位同学积极讨论相互学习，相互进步