争做一名与时俱进的体育老师

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争做一名与时俱进的体育老师
2020年5月，我有幸参加了这次2020永顺县中小学体育教师工作坊（YS15）网络培训，作为一名年满五旬的老师，我非常珍惜这次难得的深造机会，我坚持每天看网课，写观课随笔，积极参加各种活动， 所以收获很大。
作为一名体育教师，参加培训的机会少之又少。我非常珍惜这次培训机会，希望通过这次培训能在教学能力、理论水平上一个新台阶。我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己。体育骨干教师培训班的学习，使我在思想政治与职业道德、教育教学能力、终身学习能力等方面的综合素质有所提高，下面谈点心得体会：
这次2020永顺县中小学体育教师工作坊（YS15）培训以课程改革与体育教学为主线，以聚焦课堂、更新知识、提高质量为核心，以专业技能、实践拓教学研究为主体，达到阔视野、创教学、拓技能的目的，实现小学学体育教师专业化发展。培训内容分为研修课程、我的作业、研修活动、我的资源等十个个模块。《2020年核心素养背景下的课堂教学技能小学体育》，通俗易懂，深入浅出，饶有特色，首先指出了当今体育课存在的问题、以及如何对待这些问题，如何把理想的课程变为现实的课程，必须要符合教学规律;符合新课程标准的要求;课的内容符合学生身心发展的特点;同时教学内容要有创新，教学设计要有科学性。不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象，也为我今后的课堂教学工作指明了方向。《2020年初中体育教师专业发展培训》我的心中豁然开朗，培训使我认识到：教师是课堂的主人，教育方法、教学手段如何运用，全在教师本人。  老师讲的篮球课也非常有用，对我们上好体育课和带好篮球队有很大的帮助。球类运动教学应该教什么，怎么教，都讲的非常清楚，操作性很强，同时不能把体育课上成训练课，要牢记球类课的乐趣性。  还有教师讲解的内容都非常好，我的视野更加开阔了。
我深刻地意识到通过学习，深感自己在教育理论方面的不足，我更清醒地认识到自己的缺点，也看清了过去的自己;工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少。虽然我也看一些教育理论方面的书籍，但总觉得那些理论比较空，不能有效地与教学实践结合起来，看了用处也不大，于是也就放弃了。而作为一名农村体育教师，特别是年龄较大的教师，对信息技术还是比较生疏的，但我不会害怕，也不会退缩，要用不耻下问的精神去为自己充电，争取为我“首车小学”的体育教学再创辉煌！

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