学习心得

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学习心得
通过这次学习，令我豁然开朗，受益匪浅。从专家的讲课中，使我深入解了信息技术与体育学科如何融合，进一步更新了我的教育教学观念。下面我就谈一下感受颇深的几点：
　　自从参加这次国培信息技术与体育学科后，自己开始默默地关注并研究它，但总感觉对它一知半解的。这次溪州中学吴治国教授把如何制作PPT、视频的发展和概念给大家讲解的漓淋尽致，不光告诉了我们如何运用信息技术，还说明了什么不是微课堂，纠正了我们平时对微课堂的一些误解：微课堂不是辅助老师讲课的多媒体课件，也不是课堂教学实录的教学切片。它是针对某个知识点以辅助学生学习为目的而制作的短小精的视频。接下来，教授又告诉大家怎么设计微课堂：选题要选重点、难点和易错点，设计要有创意，他不仅给大家介绍了几种常见的制作微视频的方法，还让他的两位研究生教给大家常用的几种软件的具体操作方法，当然这个教学过程也是通过信息技术的支持，把原来令人望而生畏的专业 计算机学习变得简单易懂了。在这，让我们不得不承认信息技术应用到教学中的必要性。这次讲座中，教授通过他幽默的语言，强大的信息技术支持，再加实用性的教学操作，使这么专业的学术报告不再枯燥无味。这也给我一种震撼：把这些先进的教学理论应用到我们的学科教学中，我们的课堂会做到真正的丰富多彩，这样的课堂还会有学生不喜欢吗？
　　在学习的过程中，我深刻感觉到自己现在一些观念的落后，比如在对待信息的获取与应用上。在培训学习中，很多老师都带着先进的手机，录象机、平板电脑等工具。而我对手机的理解还只是停留在打电话发短信上，还没把它当作一个可用于随时随地学习的工具上。这些观念的滞后，必然会导致学习工作的落后，在一个信息发展如此迅猛的时代，闭门造车必然不会跟上社会发展的步伐。
　　当然我开始也暗自为自己辩解，觉得自己的落后与周围环境的避塞是有原因的。但在听了黄璐瑶老师的报告后，却再也无法为自己找到任何借口了。黄璐瑶老师是一位年轻的初中体育教师，但人家把信息技术很好的运用到了体育教学的课堂上，使我懂得年纪大不是借口，只有不停的学习才不会被社会和现代化教育教学淘汰。所有在今后的工作中应该不断加强学习丰富自己的教学理念和教学手段，坚持活到老学到老。
　　阿基米德曾说过：“给我一个支点，我将撬起整个地球。”那么通过这几天的学习，我深刻感觉到在这个信息的时代，“给我一个终端，我将拥有整个世界。”在这样的社会潮流下，微课堂的推广已经成为一种历史的必然了。

附       件：
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