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篮球运球,接力跑。

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发表于 2020-11-22 13:19:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
篮球运球,接力跑。
认知目标:明确篮球原地运球,直线运球的技术原理及作用。能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。2.技能目标:多数学生能正确掌握原地运球的技术并且在一定速度中能正确运用直线运球技术。通过接力跑游戏,发展速度素质。3.情感目标:培养篮球运动的兴趣,并在接力跑游戏中培养互相鼓励,共同进取的精神。
重点:快速直线运球的触球部位。难点:快速运球中手指,手腕对球的控制。
教学过程:
一:准备部分
1:内容安排:蛇形跑___球性练习___自由展示球性练习。
设计意图:达到活动身体,集中学生的注意力。调动学生的创造性思维和学习的主动性。一切以学生为主体的教学理念。
二.基本部分
1.篮球运球练习
活动安排:体会各种变化的原地运球__直线运动教学__讨论如何让篮球按照运球者的意图而动__根据不同信号直线运球__直线运球追逐。
教学方法:讲解示范相结合。
教学组织:四路横队或纵队。
教学要求:按教学要求认真完成练习。
2.接力跑游戏
活动安排:试跑体验__赛跑+答题__相互评价。
组织教法:田径运动场,分人数相同两组,逆时针方向追逐跑。教师讲规则方法,做裁判。
提问:上挑式交接棒的正确方法?
负方能正确回答,由负转平,重新比赛。
评价:学生互相点评,教师总评。
三.结束部分
1.放松走游戏。
2.小结与鼓励。
3.验收器材。
4.师生再见。
附       件:
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