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立定跳远

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发表于 2020-11-22 13:19:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
立定跳远
立定跳远
教学目标
       1.通过《立定跳远》学习让学生体验、熟悉双脚立定跳远动作技术,做一些简单的动作。
       2.通过《立定跳远》学习、培养学生集体意识和责任感,鼓励学生展示自我,培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
教学重点:学习方法,协调配合。
教学难点:双脚轻巧落地方法。
       一.情景导入  <1-2张幻灯片>
       出示几种动物而图片,教师问学生:“同学们,你们想像他们一样有跳跃的本领吗?”学生回答想,教师说:“今天老师就教你们这个本领。”从而导入新课《立定跳远》,所以这极大的激发了孩子们学习立定跳远的乐趣,为后面打下基础。
       二.热身、掌握技能
       1.热身运动  第三张幻灯片
       按人体的运动规律、人体运动形态定一个逐渐增强的过程,课的开始热身运动必不可少,是为了让同学的身体状态适应下面课的运动强度,预防运动损伤。
      2.示范动作  <第4-6张幻灯片>
      教师讲解动作要领重难点,为学生掌握动作打下基础。
      3.讲解动作  <第7-9张幻灯片>
      组织学生听信号分解练习,通过分解练习使学生掌握动作。比如,两臂向前上方摆,两腿自然屈伸一次等。
      三.巩固练习
      教师讲完立定跳远动作要领以后进行练习,再练习的过程中发现一些易犯的错误,教师找原因纠正,使学生动作规范。
      四.全课小结
      我们学习了立定跳远的方法,说说动作要领,引导学生回忆、总结有利于学生巩固本节课的重点,培养学生概括总结能力。      

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