研修心得

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在今天的线上学习中，我主要观看了祁晓明老师讲解的《家国情怀教育之儒家教育思想奠定根基》的相关课程内容。祁老师主要从儒家的代表性人物孔子、孟子和荀子的教育思想做了讲解。
在听过祁老师的课后，我对儒家代表人物有关教育教学的思想发展观念有了更深刻的认识。讲学中老师以现代教学方式为我们介绍了“孔门”的教育纲领、教材、教室及考室、教育思想等方面。孔子提出“有教无类，因材施教”的教育思想不正是我们在自己的教育教学中追求的最高境界吗？
在我们的实际教学中，会遇到形象色色的学生，他们本身就存在差异，面对这样的学生，我们该怎么办，从这样的学习中，我找到了答案。我应该根据他们的具体情况来开展教学，正确认识到他们与班级中其他同学之间存在的差异，不能用相同的方法来教育他们，否则就容易产生偏差，将就基础好的，会让基础薄弱的人越来越吃力，甚至发展为厌学，而将就基础薄弱的，会影响整个班级的总体水平，所以最好的教育思想就是因材施教，根据学生的个体差异来为他们量身定制适合自己的学习方法，也能更有效的激发学生的学习兴趣。
而“有教无类”育人观点的提出，更是造福了千千万万的学子，孔子主张教育万能，他本身就是一个好学之人，从他弟子众多中我们就可以看出他这一思想主张的实践。在我们今天的教育教学中，我们更应该坚持这样的理念，让人人有书读，每个孩子有学可上。