教育叙事及感想——我身边的零陵区最美教师

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  我在农村从教三十多年，年轻的教师一批批的来又一批批的走了。那年夏天又有一批年轻教师走上了农村教师的讲台，那一堂课我认识了一个年轻教师的阳光课堂。一个微笑，一个掌声，一个眼神，这些都是阳光课堂评价，阳光般的评价让课堂迸发出生命的活力。当展示的学生赢得老师的赞誉和同学的掌声时，他们的自信心就会增强，学习兴趣就会增大，参与课堂的积极性就会激发出来。一堂二年级的语文课这位教师利用音乐、简笔画等外在辅助让孩子们沉浸来语文课堂的魅力中，最让我难以忘怀的是她那丰富的、具有赞赏意义的评价语，层出不穷，画龙点睛。作为在座的听课教师我不禁思考：如果我是学生，我愿意每天上她的课，因为我可以听到老师的赞扬，让我充满信心和求知的欲望。这位老师的名字我已经记不清楚了，但我记得她上课时孩子们脸上专注的愉快表情。