浅谈教师专业发展规划与重心

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我的个人发展规划是成为一名专业功底扎实、实践经验丰富、教学方法先进、政治素养过硬、职业道德高尚、广受学生喜爱的教师，在从事的专业领域取得较大成就，能为学校的发展做出积极贡献。为了这个目标，我将从以下几个方面努力：
一是加强专业知识学习，使知识不断积累，做一个知识渊博、肚中有货的专业型教师。
二是多与同行和学生交流，向同行取经，将适合自己的教学方法引为己用；注重与学生互动，听取意见，使自己的教学更加适应学生的发展。
三是不断反思总结，通过反思自己的教学活动，发现问题，从而改进自身教学行为，提高教学水平。
四是着力转变教学观念，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
五是认真践行师德标准，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，提高自己的职业道德水准，做一名优秀的教师。
六是主动投身学校建设发展，积极参与学校管理，运用自己的学科特点，组织开展丰富多彩的校园文化活动。
当今“以人为本”的教育理念呼唤教师的自我发展意识，要求教师首先是全面发展和人格完善的人，应努力成为自觉创造自身职业生命的主体。教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力，教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥，也使得实践终身教育思想成为可能，并可促使自我专业发展能力的形成，成为促进专业发展的新因素。