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我在国培2019学习中实验教学的收获与成长

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发表于 2020-5-12 11:46:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
我在国培2019学习中实验教学的收获与成长
   8月19日,在永顺二中报告厅进行了第一次国培线下学习,学习中听了专家,领导、坊主的讲话,我心里想这次国培要积极认真的学,在以后的实验教学中一定要向好的方面改变。
    开学后,进行化学坊的线上和第二次线下学习,在这一个多月的线上和线下学习中,现谈谈我在化学实验教学的收获及成长。
     一.自从参加国培学习后,我的思想发生了很大的变化。我是一名在农村九年制学校任教的化学老师,同时任教初二的历史
兼管全校的仪器,事情有点多,学校领导也没重视再加上农村学校的学生素质不是很好,老师花费时间准备的实验,学生在做的时候看成无所谓,久而久之,我在思想上松懈了下来,但是经过这次的国培线上和线下学习后,在这一多月的实验教学中,不管是演示实验还是学生分组实验都积极认真的去做,也感觉到了学生的热情,积极、认真,偶尔也让学生做一做生活有趣小实验。
     二.重温了化学实验基本操作的知识,提高了我的技能。 
     三.通过线上的学习,提高了专业知识和信息计技术相结合的知识和技能。这是我最想学的内容,这次终于学得了一些。
     四.线上和线下的学习,认识了更多的化学老师,在化学坊里同他们交流,讨论,吸取他们做得好的方面。线下向老教师学习经验,对班级和学生的管理。
     五.这个学期初三学生不管在教室上课还是在实验室上课,他们积极行动,热烈的讨论,使我有种成就感。
      在这一个多月线上和线下学习使我收获了许多也成长了许多,不再像以前那样在教学中有时感到迷茫。这次国培还没有结束,在后续的学习中要更加积极。处在当今变化快的时代,俗话说得好:“活到老学到老”只有这样作为教师的我才能与时俱进,才能教育出更好的学生。


      
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