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谈本校化学教学存在的问题以及应对的措施

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发表于 2020-5-12 11:42:02 | 显示全部楼层 |阅读模式
谈本校化学教学存在的问题以及应对的措施
               谈本校化学教学存在的问题以及应对的措施
                              羊峰九年制学校   陈雪芩

  羊峰学校坐落在羊峰山下,2017年特岗进入羊峰学校,对于刚工作的我,一切都是那么的好奇,对于工作也充满激情。刚开始走进仪器室柜子是老式的,东西也很乱,每次做演示实验都很难得找仪器,实验室里也摆满了杂物。现在在教育局仪器站领导的指导下,以及柜子的更新,现在实验器材都摆放的井然有序。仪器也配齐了很多。但是本校的化学教学还存在一些问题如下:
学生素质偏低
化学是以实验为基础的学科,很多学生,不愿意动手,也不愿意思考,甚至是对学习根本就不感兴趣。厌学心理严重。
化学实验问题
化学实验所用到的仪器非常多,所以每次仪器的摆放非常麻烦,如果全部交给学生去弄,很容易摔坏一些玻璃仪器,如果老师自己操作的话,很耽误时间。
实验室内部条件,台面各方面都挺好,唯一不足的就是我们学校的水,水这个问题很大,化学的玻璃仪器非常多,实验室水量一定要达标,但是我们实验室没有设计好,就算有水,也排不出去。这就给我们实验教学带来了一些困难,主要还是一个人忙不过来。我们除了教化学,还得管理实验室的仪器和实验室,工作量非常大
应对措施
1.教师根据学生的学情备课,让学生听得懂化学,而且不受其他科目的影响,提起学生对化学的兴趣。多联系实际,丰富自己的课堂,让学生学的轻松,快乐!
2.我会给领导反映实验室的情况,学校不能解决的,给领导提建议,反映到上面去。
3.找专人管理实验室,一个人可以同时管好化学,物理,生物实验室。这样实验室就会规范起来,这样教师就会轻松很多。

附       件:
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