农村中学化学实验教学中存在的问题

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农村中学化学实验教学中存在的问题
一、学校对实验教学关注度不够。我县是一个贫困县，本人从教18年来一直都在农村中学担任一线的化学教师。农村中学在实验教学方面经常面临的一个问题就是：教学仪器及药品不足。、上级主管部门及学校每年都会组织申购，但申购的结果总有些不尽如人意。比如有些开展实验教学必需的仪器和药品总是缺货没及时配备，而一些无用的、不用的仪器及药品会自动配送一大堆，每到功能室管理时老师们有苦难言。二、学校实验条件的局限性。目前，农村学校普遍存在的问题就是缺乏专业的化学教师。往往是一名化学教师既要上文化课又要兼顾实验员和实验教学，或者是跨科跨专业。实验员要管理功能室每期都要迎接各级各类各种检查有大量的迎检工作要完成而且非做不可，同时每期又有大量的实验教学内容要开展，一般一个化学实验既有演示实验又有学生分组实验，光实验准备工作就要花大量的精力和时间所以一个实验下来老师们身心俱疲，因此农村学校实验开出率逐年下降。同时对于化学实验教学老师们始终过分依赖教材本身，缺乏探究性和创新性。三、学生对实验关注度不够。当下农村学校学生基础越来越差，学生没有良好的实验意识和实验习惯，上实验课只顾看现象和玩，不抓本质导致实验教学效果欠佳。总之，作为一名农村中学的一线化学教师，深刻认识到实验教学的重要性，在今后的实验教学中尽量做得合理、科学，对与者文化教学相长。
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