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杨惠,个人研修计划

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发表于 2020-5-2 15:25:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
永顺县小学数学(E349)工作坊个人研修计划
我是来自万坪镇中心完全小学的杨惠。我参加工作的时日尚浅,经验不足,很感激学校给了我此次学习的机会。我定会好好把握机会,不辜负此次的学习机会,故制定以下个人研修计划:
年度研修主题:解读分析《综合与实践》的教材内容
研修目标
1.重新展开对《综合与实践》的认识,学会把《综合与实践》在课堂上还给学生,注重培养学生的综合实践能力。
2.解决我在课堂内所面临的的一些实际问题,助我迅速成长。
3.提高我在课堂教学中的有效性,促进我教育教学质量的提高。
4.面对学生更加从容,更加有把握,希望带给学生不一样的教学方式。
5.成长为一名合格的优秀的数学老师。
6.以优秀的成绩完成此次的培训,不辜负任何一位辛勤付出的老师们!
实施步骤
1.认真解读新课程标准《数学课程标准》。
2.积极参与每一次线下或者线上的培训,及时认真的完成每一次作业。
3.遇到不懂的,不会的,要积极的向老师们取经。互相学习,共同进步。
4.教师的成长离不开学习,督促自己多观看优质课视频和多去听课。
5.每一次线下或线上的培训结束后应及时写下自己的一些心得体会。
6.时刻谨记“学高为师,身正为范;学为人生,行为世范。”
预期研修成效
以优秀的成绩结束此次的研修,在通往优秀的数学教师的道路上前进一大步,教师专业水平有所提高。带给我的学生不一样却有丰富多彩的数学课堂!
所有的美好心愿离不开自己的努力,愿自己不负此行!
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