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研修心得

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发表于 2020-5-2 15:21:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
 参加中小学数学“国培计划”培训学习心得?
??永顺县芙蓉镇保坪完全小学  鲁承加?
??
非常有幸参加了永顺县“国培计划”中小学数学教师线上和线下培训学习。通过学习,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用在理论上对教育、教学有了更深层次的认识和体会。在当今多元化社会的背景下,在一个提倡终身学习为理念主题的时代,“国培计划”为中小学教师提供了学习和交流的平台,在研修期间,线下我坚持积极参加班级活动,从不迟到不早退,按时完成班级安排的每一项任务,将所学与班级情况进行对比,积极进行反思,查找自己工作中的不足;线下我每天坚持观看视频讲座、学习案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言、认真完成作业,忙得不亦乐乎。结合本人的实际谈谈对这次学习的认识。?
1、谈谈对备课的认识:??????????????????
上好课的关键是备好课,可以说任何一堂成功的课都是由课前精心备课而来的。随着课程的大改革,“教书”这一概念发生了质的变化。教师的“教”已不再是单纯的传统式教学,而是引导、组织、参与、讨论等综合性的活动;“书”也不再是单纯的教科书,而是所有的书,包括电视、电影、网络、报刊杂志,特别是学生实际生活这部大书。那么新课程背景下的备课也必然发生巨变,备谁、备什么、怎样备,这些都是教师们亟待解决的问题。?
2、谈谈对上课的认识。?
在新的教学时代,在今天课改的大环境下,数学教师如何才能上好一节数学课?我认为最重要的是:教师应进行角色转换,应从传统的知识传授者角色向学生的导师、学生自主学习的促进者、课程的开发者、合作者、信息资源的设计和查询者、学生的学术顾问、研究者和学习者等角色转变。我们要向40分钟要质量,一堂好的课即要有意义、有效率、有创新性,又要让学生能够接受并喜欢,最终才能达到教学的有效性(即:有效果、有效率、有效益);同时尽量把数学教学生活化,重视学生的生活体验,贴近学生的生活实际,培养学生应用数学的意识能力,达到学以致用的目的。???
通过这次学习,我受益匪浅,收获颇多,同时也感到自己身上的压力有所变大,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的新时代教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己是老教师而原谅自己教育教学上的不足,因为对每一位学生来说要学习的内容很多,不能把时间耗在一个问题上。要学生能学到更多的知识,这就需要我们教师付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不断努力会有所收获。?
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。我们必须着眼于未来,采取科学的方法应对随时出现的新问题,努力使自己适应新时代的教育。在今后的工作中给自己定好位,坚持走“学习——反思——研究——实践”相结合的专业发展道路。?

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