中班科学活动认识四季教案反思

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中班科学活动认识四季教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动反思等内容，了解四季里常见的花，知道四季变化的顺序，初步感知四季是不断变化的，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看认识四季教案吧。

 　　活动目标： 　　
　　1、了解四季里常见的花。 　　
　　2、知道四季变化的顺序，初步感知四季是不断变化的。 　　
　　3、学会表达自己对四季变化的认识。 　　
　　4、发展幼儿的观察力、想象力。
　　5、培养探索自然的兴趣。
　　
　　活动准备： 　　
　　幼儿用书《四季的花儿》、笔。 　

　　活动重点难点：　
　　活动重点：了解具有季节代表性的花朵。 　　
　　活动难点：用连线的方法将各季的花儿与相应的季节连起来。 　
　
　　活动过程： 　　
　　1、各种各样的花。 　　
　　看图："你认识这些花吗？你见过吗？你喜欢什么花？为什么？"引导幼儿从花的形状、颜色来表述。 　　
　　2、教师指导幼儿阅读幼儿数学用书，并讨论：春、夏、秋、冬各季有季节代表性的花分别有哪些？ 　　
　　你家里或幼儿园里是否种植过这些花呢？ 　　
　　3、请幼儿用连线的方式将各季的花儿与相应的季节连起来。 　

　　活动反思：
　　在这节课中，我能照顾到幼儿的理解能力。都是用一些幼儿经常接触到的颜色和幼儿比较容易做的动作来上课。用幼儿容易想到的花朵来代表每个季节，做到层次分明，容易区分。趣味性强，能挑动起幼儿的学习兴趣。