小班音乐一二三四五六七教案

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小班音乐一二三四五六七教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，用自然的声音演唱歌曲，能替换部分歌词进行演唱，乐于参与唱歌活动，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看一二三四五六七教案吧。

 　　活动目标：
　　1、 用自然的声音演唱歌曲，能替换部分歌词进行演唱。
　　2、 乐于参与唱歌活动。
　　3、 通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
　　4、 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5、 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

　　活动准备：
　　音乐《一二三四五六七》，七种不同颜色的卡片。

　　活动重点难点：
　　活动重点：
　　用自然的声音演唱歌曲，能替换部分歌词进行演唱。
　　活动难点：
　　能替换部分歌词进行演唱。

　　活动过程：
　　一、 游戏：数卡片
　　1、教师出示七种不同颜色的卡片。
　　师：这些卡片都是什么颜色的？有多少个呢？
　　2、教师和幼儿一起点数卡片，并引出歌曲的名称。

　　二、欣赏歌曲，熟悉旋律。
　　1 播放音乐，让幼儿熟悉歌曲旋律。
　　2、教师表情生动地演唱歌曲，幼儿再次倾听。

　　三、理解歌词内容。
　　1、 教师表情生动朗诵歌词，帮助幼儿理解歌词内容。
　　2、以问答的方式，了解歌词的内容。
　　师：一二三四五六七，红色朋友在哪里？（引导幼儿说出后面的歌词，也可换成其他颜色。）
　　3、 播放音乐，幼儿跟随歌曲朗诵歌词。

　　四、学唱歌曲。
　　1、教师表情生动的范唱一遍歌曲。
　　2、幼儿跟随教师练习歌唱。
　　3、幼儿完整地演唱歌曲。

　　五、游戏：我的朋友在哪里？
　　请一名幼儿走到幼儿中间，跟随音乐演唱歌曲，并找到穿红色、衣服的小朋友。可以不断变换颜色。

　　六、活动自然结束。