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大班美术装饰画制作教案反思

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发表于 2019-9-13 23:46:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
大班美术装饰画制作教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配,设计图案,开发孩子的想象力,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看装饰画制作教案吧。

   活动设计背景
  冬天到了,如何废物利用给自己家里制作一幅暖暖的画装饰自己的房间。

  活动目标
  1、通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配。
  2、设计图案,开发孩子的想象力。
  3、废物利用,侧面教育要爱护环境。
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  教学重点、难点
  重点:自己动手制作,培养动手能力
  难点:图案的设计,颜色的搭配

  活动准备
  胶水,毛线,硬纸板,小剪刀,铅笔。

  活动过程
  老师先展示利用家里的废弃的毛线制作的装饰画
  激发孩子想动手的兴趣,
  然后要求学生自己设计自己制作的图案
  用铅笔在硬纸板上画出自己的设计图案。
  图案设计好后,老师也就开始动手教孩子如何制作
  让孩子仔细观察是如何将毛线拼贴成美丽的图案的
  如何将毛线固定在纸板上
  孩子自己动手制作,
  在孩子的制作过程中老师可以适当的帮助孩子,
  观察孩子的制作方法,
  在制作过程中注意鼓励孩子,让孩子能够不怕困难
  完成一幅美丽的装饰画

  教学反思
  本堂课程真的做到了学生为主,老师为辅的教学过程,
  在教学过程中先展示制作好的画,激发学生想自己动手的兴趣
  学生在制作过程中对他们来说装饰画制作有点难度
  毛线如何固定对学生来说有点难以把握,胶水的多少学生很难把握,
  孩子在遇到困难的时候就很需要别人的帮助,如果这个时候老师积极的帮助的话会提高老师在孩子心理的地位。
  作品制作成功后很多和孩子在脑海中的构思有一定的出入
  在这个时候要鼓励孩子,不让他们失去信心,
  提高孩子的自信
  让他们认为自己是最棒的,


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